分析 依據常見物質的顏色、狀態(tài)、溶解性、物質間的相互轉化關系,由圖示中的澄清石灰水變渾濁入手,首先判斷出C,由題干信息紅色單質判斷出D,由圖示中的高溫條件和C、D依據質量守恒定律,可以確定A和B.據此就可以得出本題的正確答案.
解答 解:初中階段學過的紅色固體單質只有金屬銅,因此可以確定D是銅.由圖示中的②可知C能使澄清石灰水變渾濁,因此可以確定C是二氧化碳,E是碳酸鈣.
結合圖示和題干中所給的信息可以知道兩種黑色粉末在高溫條件下反應生成二氧化碳和銅,根據課本知識可知含有銅元素又是黑色粉末的物質是氧化銅,即B是氧化銅.能與氧化銅在高溫條件下反應生成二氧化碳和銅的黑色粉末A是單質碳.F能與B反應生成銅,二氧化碳C和碳A反應能生成一氧化碳,所以F是一氧化碳,一氧化碳和氧化銅B反應可以生成銅D;則:
(1)根據分析,B的化學式為CO2; F與B發(fā)生反應,即一氧化碳與氧化銅反應的化學方程式為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2.該反應的反應類型是氧化還原反應;
(2)反應②為氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣和水,反應的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
根據分析,A是碳,F為一氧化碳,在上述反應中具有還原性;
故答案為:
(1)CO2; CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2. 氧化還原;(2)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O; 還原.
點評 通過本題可知:常見物質的顏色、狀態(tài)、溶解性、物質間的相互轉化關系和反應條件,都會成為分析推斷的突破口.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO | B. | 2HCIO═2HCI+O2↑ | ||
C. | C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2 | D. | Al2O3+6HCl═2AlCl3+3H2O |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硫酸銨是一種酸 | |
B. | 長期施用硫酸銨可能導致土壤酸化 | |
C. | 硫酸銨溶液能使無色酚酞試液變紅色 | |
D. | 硫酸銨與草木灰等堿性物質混合使用可增強肥效 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 壓強增大,氣體溶解度不變 | B. | 溫度升,氣體溶解度減小 | ||
C. | 壓強減小,氣體溶解度增大 | D. | 溫度降,氣體溶解度減小 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 地殼和浩瀚的海洋中含量最多的金屬資源都以化合物形式存在 | |
B. | 人們正在利用和開發(fā)的能源有核能、地熱能、太陽能、潮汐能等 | |
C. | 地球上的生物種類千差萬別,但體內水的質量分數一般都在60%以上 | |
D. | 石油分餾后可得到汽油、柴油、煤焦油等一系列產品 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
組別 | A | B | C |
稀硫酸的質量/g | 50 | 100 | 150 |
剩余固體的質量/g | 10.0 | 16.0 | 16.0 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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