葡萄糖在一定條件下與O2反應(yīng)，生成CO2和H2O，則葡萄糖這種物質(zhì)中一定含有
 
、
 
元素，可能含有
 
元素（填元素名稱）．
考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：葡萄糖在一定條件下與O2反應(yīng)，生成CO2和H2O，再根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變，解答本題．
解答：解：因?yàn)樯晌顲O2和H2O中含有碳、氫、氧三種元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)物中也應(yīng)該有這三種元素，又知某化合物在一定條件下與O2反應(yīng)，故生成物中的碳、氫元素一定來自于該化合物，生成物中的氧元素可能完全來自于氧氣，也可能部分來自于葡萄糖．則葡萄糖這種物質(zhì)中一定含有碳?xì)湓兀赡芎醒踉兀?br />答案：碳；氫；氧；
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查質(zhì)量守恒定律中的元素種類守恒，難度較小，利用質(zhì)量守恒定律可以推斷物質(zhì)的組成．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用下列序號(hào)填空：
①蒸發(fā)、②試管、③膠頭滴管、④量取
能直接加熱的玻璃儀器
 
；   
吸取或滴加少量液體的儀器
 
；
由食鹽水制得食鹽晶體的操作
 
；
取用6.8mL某溶液的操作
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對(duì)于化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D，下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、若生成物C和D分別是鹽和水，則反應(yīng)物可能是酸和堿
B、若A和C是單質(zhì)，B和D是化合物，則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
C、若A是可溶性堿，B是可溶性鹽，則C、D可能是兩種沉淀
D、若A、B各取10 g混合，使其充分反應(yīng)，則C、D質(zhì)量的總和一定等于20 g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（　�。�
A、空氣
B、MnO2
C、CO2
D、H2O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)方程式書寫正確的是（　　）
A、2P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
P2O5
B、Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2↑
C、H2O2
 催化劑 
.
 
H2↑+O2↑
D、NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某中學(xué)化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體的制備和性質(zhì)的探究，邀請(qǐng)你一同參加．

（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a
 
；b
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
（填字母），實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，其目的是
 
；反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．要收集比較純凈的氧氣，選擇的收集裝置是
 
，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先
 
，后
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是
 
；請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室制CO2的化學(xué)方程式
 
．
（4）若F裝置中盛有紫色石蕊溶液，通入CO2氣體后，溶液變紅，原因是
 
．（用化學(xué)方程式表示）若用F裝置檢驗(yàn)CO2 里面應(yīng)該盛放
 
，用化學(xué)方程式表示其中的反應(yīng)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

質(zhì)量相同的Na、Mg、Al、Ca四種金屬，含原子數(shù)最多的是（　�。�
A、CaB、AlC、MgD、Na

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2013年2月22日中國(guó)云南、西藏等地發(fā)生了不同程度的地震，各地的飲用水安全備受關(guān)注．
（1）除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是
 
；
（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用
 
來區(qū)分硬水和軟水；生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是
 
；
（3）為了保護(hù)好城市用水，下列做法中，正確的是
 
（填序號(hào)）．
①在引水渠岸邊堆放垃圾  ②向引水渠中排放工業(yè)廢水
③在引水渠兩岸植樹      ④向引水渠中傾倒生活污水．
（4）身處災(zāi)區(qū)之外的我們能做些什么？
 
（舉一做法）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下說法正確的是（　�。�
A、物質(zhì)所含元素化合價(jià)升高的反應(yīng)叫還原反應(yīng)
B、在氧化還原反應(yīng)中，失去電子的元素化合價(jià)降低
C、物質(zhì)中某元素失去電子，則此物質(zhì)是氧化劑
D、還原劑中必定有一種元素被氧化

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