如右圖所示實(shí)驗(yàn),放置1—2周時(shí)間后,裝置中能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
A.鐵絲無變化
B.試管內(nèi)的液面高度無變化
C.鐵絲逐漸消失
D.試管內(nèi)的液面上升
D
解:A、處于潮濕空氣中的鐵絲,既與水接觸又與氧氣接觸,滿足了銹蝕條件,放置一段時(shí)間后會(huì)出現(xiàn)銹蝕,鐵絲表現(xiàn)出現(xiàn)紅褐色鐵銹.故該選項(xiàng)判斷錯(cuò)誤.
B、鐵絲銹蝕會(huì)消耗試管內(nèi)的氧氣,而使管內(nèi)氣體減少,從而造成水進(jìn)入試管,試管內(nèi)液面應(yīng)該上面.故選項(xiàng)不符合事實(shí).
C、鐵絲銹蝕生成的鐵銹仍為固體,所以判斷“鐵絲逐漸消失”也與事實(shí)不符,故此選項(xiàng)不正確.
D、空氣中氧氣被不斷消耗,試管內(nèi)氣體減少,水在壓強(qiáng)作用下進(jìn)行試管.此現(xiàn)象符合變化事實(shí).
故選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

世界每年因銹蝕而損失的金屬數(shù)量巨大,防止金屬銹蝕已成為科學(xué)研究中的重大課題。下列有關(guān)金屬銹蝕與保護(hù)措施中不正確的是
A.鐵銹蝕的實(shí)質(zhì)是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生了化學(xué)變化
B.同樣的鐵制品在潮濕多雨的西南地區(qū)比在北方干燥地區(qū)更易銹蝕
C.在鐵表面刷油漆可以防止鐵銹蝕
D.鋁的抗銹蝕性能比鐵強(qiáng),生活中可用鋼絲球洗刷鋁鍋

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

鐵及其合金在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。下列關(guān)于鐵及其合金的說法中正確的是(  )
A.生鐵和鋼的區(qū)別在于鋼的含碳量較大
B.不銹鋼的抗腐蝕性好,可用于制造醫(yī)療器械
C.鐵絲能在氧氣中劇烈燃燒、火星四射,生成氧化鐵
D.鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣發(fā)生緩慢氧化的過程

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(15分)鐵礦石冶煉成鐵是一個(gè)復(fù)雜的過程,把鐵礦石和焦炭、石灰石一起加入高爐,在高溫下,利用焦炭與氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來。一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為                                   。某化學(xué)興趣小組同學(xué)在學(xué)習(xí)煉鐵的相關(guān)內(nèi)容時(shí),對(duì)煉鐵時(shí)還原劑的選擇進(jìn)行了如下探究。
【提出問題】單質(zhì)碳也具有還原性,碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為                  。為什么工業(yè)上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石?
【猜想與假設(shè)】焦炭和鐵礦石都是固體,接觸面積小,反應(yīng)不易完全。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)步驟及注意事項(xiàng)如下:
①稱取兩份相同質(zhì)量的氧化鐵粉末。一份與足量的碳粉均勻混合放入下圖裝置A的試管中;另一份放入下圖裝置B的玻璃管中。
②裝置A和B兩組實(shí)驗(yàn)同時(shí)開始進(jìn)行。在裝置B的反應(yīng)中,實(shí)驗(yàn)開始前應(yīng)先         (選填“通CO”或“加熱”); 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)繼續(xù)通入CO直至冷卻至室溫,其原因是         

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】當(dāng)裝置B的玻璃管中固體完全由               時(shí)(選填“紅色變?yōu)楹谏被颉昂谏優(yōu)榧t色”),裝置A的試管中仍有                 。
【解釋與結(jié)論】焦炭和鐵礦石都是固體,接觸面積小,反應(yīng)確實(shí)不易完全,這可能是工業(yè)上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石的一個(gè)原因。
【交流與反思】經(jīng)過查閱資料和討論,該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)除了上述原因外,工業(yè)上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石還有一些其它原因,試寫出其中的一個(gè):                 
【完善實(shí)驗(yàn)】聯(lián)想到單質(zhì)碳的一些化學(xué)性質(zhì),甲同學(xué)認(rèn)為在碳還原氧化鐵的反應(yīng)中可能還會(huì)有CO產(chǎn)生。為了證明碳還原氧化鐵所得的氣體中含有CO和CO2,將該氣體通過下圖的檢驗(yàn)裝置,正確的連接順序是                  (選填字母,裝置可重復(fù)使用)。經(jīng)過檢驗(yàn),證實(shí)碳還原氧化鐵所得的氣體中確實(shí)含有CO和CO2,因此裝置A的不足之處是    。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將潔凈光亮的鐵釘在潮濕的棉花中比放在空氣中更易生銹,主要原因是(   )
A.鐵釘附近濕度增大,溶氧量增多
B.隔絕了氧氣
C.溫度更低
D.更易與二氧化碳反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)右圖裝置探究鐵生銹的條件,一周后,他記錄了以下現(xiàn)象和結(jié)論。你認(rèn)為其中有錯(cuò)誤的是
A.鐵釘水面處最先生銹
B.U型管兩端液面左低右高
C.說明鐵釘同時(shí)于空氣和水接觸易生銹
D.若將試管中的水改為食鹽水能加快鐵的銹蝕

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(2011年浙江舟山,24題)已知Fe2O3在氫氣流中加熱時(shí),在不同的溫度條件下
可生成Fe3O4、FeO或Fe,上述反應(yīng)利用了氫氣的   性。為了探究某次實(shí)驗(yàn)中氫氣與氧
化鐵反應(yīng)的產(chǎn)物,某科學(xué)興趣小組將反應(yīng)生成的固體稱量后放入硫酸銅溶液中(已知鐵的氧
化物不與硫酸銅反應(yīng),且不溶于水)。一段時(shí)間后過濾,將得到的固體干燥并再次稱量,若
發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量   (填“增加”、“減少”或“不變”),則可認(rèn)為產(chǎn)物中有Fe。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(7分)“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”。請(qǐng)你應(yīng)用學(xué)到的化學(xué)知識(shí)參與有關(guān)廢品收購(gòu)的實(shí)踐活動(dòng)。
(1)假如你在打掃衛(wèi)生,清理出下列物品:
A.廢紙、B.礦泉水瓶、C.易拉罐、D.霉變的蛋糕、 E.生銹的鐵釘
其中應(yīng)放入“可回收垃圾箱”的是              (填字母);廢品收購(gòu)人員發(fā)現(xiàn)金屬鋁做的易拉罐“不生銹”,而鐵生銹最厲害,便認(rèn)為金屬鐵比鋁性質(zhì)活潑。你認(rèn)為易拉罐“不生銹”原因是___________            ______________________________。
(2)廢舊電池中含有汞,如果隨意丟棄,會(huì)造成污染,威脅人類健康。汞的元素符號(hào)是______,它在常溫下的狀態(tài)是__________。常用的干電池內(nèi)部填有氯化銨和二氧化錳等物質(zhì),若通過分離得到氯化銨,在實(shí)驗(yàn)室需進(jìn)行的操作是:溶解、過濾和______________;得到的氯化銨在農(nóng)業(yè)上又可用作_____            _。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

金屬在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)據(jù)有關(guān)報(bào)道,每年因銹蝕而報(bào)廢的鐵制品約占年產(chǎn)量的20%~40%,鐵制品生銹的條件是______,如何防止鐵制品生銹______(舉出一例即可),
(2)在日常生活中,常用稀鹽酸除鐵銹,有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為______.

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