指出下列符號中“2”的含義：
（1）CO2
 
；（2）Cu2+
 
．
考點：化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)標在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)、標在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù)、標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)；
解答：解（1）標在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù)，故2CO2（右下角“2”）表示一個二氧化碳分子中含有的氧原子的個數(shù)為2個；
（4）標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，故Cu2+中的2表示一個銅離子帶2個單位的正電荷；
故答案為：（1）一個二氧化碳分子中含有兩個氧原子（或每個二氧化碳分子中所含有氧原子的個數(shù)）（2）一個銅離子帶兩個單位的正電荷 （或每個銅離子所帶的電荷數(shù)）
點評：本題難度不是很大，主要考查了元素符號不同位置的數(shù)字表示的意義，掌握標在元素符號不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室提供如圖所示常用儀器，供完成制取CO2氣體時選用．

（1）上述儀器中，用作熱源的儀器是
 
，用作配制溶液和較大量試劑反應(yīng)容器的是
 
．（填序號）
（2）實驗室可利用上述
 
裝置的組合作為制取CO2的發(fā)生裝置，并添加帶導(dǎo)管的橡皮塞，若用一無色溶液檢驗CO2氣體，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 

（3）裝置 ⑧原為收集O2的裝置，現(xiàn)將制CO2的發(fā)生裝置（已添加帶導(dǎo)管的橡皮塞）與裝置 ⑧連接收集CO2氣體，此時裝置 ⑧需加以改進，其改進方法為：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

空氣是一種寶貴的自然資源，下列氣體不可直接從空氣中分離獲得的是（　　）
A、用作醫(yī)療急救的氧氣
B、用作焊接保護氣的稀有氣體
C、用作食品防腐的氮氣
D、用作高能燃料的氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小剛同學(xué)在實驗室中用一種紫褐色固體粉末（即高錳酸鉀）A進行探究實驗，他實驗的過程和現(xiàn)象如下，請你幫其解決下列問題：（提示：二氧化錳不溶于水，而錳酸鉀可溶于水）

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式并標出各元素化合價：B：
 
F：
 
．
（2）反應(yīng)①的符號表達式為：
 
，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為：
 
．
（3）過濾操作所需的玻璃儀器有：
 
．過濾操作主要適應(yīng)于分離
 
組成的混合物．
（4）反應(yīng)③的主要實驗現(xiàn)象是：
 
，反應(yīng)符號表達式：
 
，反應(yīng)基本類型為：
 
反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，反應(yīng)前，他們的質(zhì)量如白色條形圖所示．反應(yīng)結(jié)束后，他們的質(zhì)量如黑色條形圖所示．下列說法正確的是（　　）
A、丙一定是該反應(yīng)的催化劑
B、該反應(yīng)為化合反應(yīng)
C、甲、乙的相對分子質(zhì)量之比一定為2：3
D、反應(yīng)過程中甲和丁變化的質(zhì)量比為2：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗課上，同學(xué)們利用下列裝置進行氣體制備的學(xué)習(xí)． 請你用已學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題：

（1）圖中儀器a的名稱是
 
；儀器b的名稱是
 
．
（2）在實驗室里常用稀鹽酸和塊狀大理石在裝置A中反應(yīng)制取二氧化碳，不用粉末狀大理石的原因是
 
，寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（3）裝置A、B和C都能制取二氧化碳氣體，但裝置C與前兩者相比較，你認為裝置C的優(yōu)勢是
 
．
（4）實驗室用加熱無水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體．在通常情況下甲烷是一種無色無味的氣體，難溶于水，密度比空氣�。F(xiàn)實驗室制取較純凈的甲烷應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是
 
（填字母編號）．
（5）若用裝置D制取氧氣，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，反應(yīng)前后二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分數(shù)是
 
（“不變”或“變大”或“變小”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將零碎的化學(xué)知識整理歸納，是學(xué)好化學(xué)的可取方法之一．下列歸納不正確的是（　�。�
A、可燃性氣體點燃或加熱前要驗純
B、玻璃儀器都可用作反應(yīng)容器
C、用試管給固體加熱時，管口應(yīng)略向下傾斜
D、燒杯、燒瓶、錐形瓶加熱時都要墊上石棉網(wǎng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某工廠化驗室用氫氧化鈉溶液處理100g石油產(chǎn)品中的殘余硫酸樣品，共用了含16g氫氧化鈉的溶液，洗滌后溶液呈中性，問 一定量的石油產(chǎn)品里含H2SO4的質(zhì)量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）用化學(xué)符號表示：①氧元素
 
；②汞原子
 
；③2個亞鐵離子
 
；④碳酸根離子
 
；⑤3個氮氣分子
 
；⑥氬氣
 
．
（2）指出化學(xué)符號中“2”的含義：2Cl
 
；CO2
 
；Mg2+
 
．

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