【題目】如圖是實驗室一些常見的儀器和裝置,請回答有關(guān)問題:

1)用 KClO3 MnO2 混合制取較純凈的O2,應(yīng)選用圖中的_____(填儀器代號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

2)實驗室用儀器A、B、CE、F組合還可以制取的另一種氣體是_____,檢驗該氣體的方法是_____

【答案】ACDHI 2KClO32KCl+3O2 二氧化碳 把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳

【解析】

1)如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈;用KClO3MnO2混合制取較純凈的O2,應(yīng)選用圖中的ACDHI;氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,配平即可;故填:ACDHI;2KClO32KCl+3O2↑;

2)實驗室用儀器A、BC、E、F組合還可以制取的另一種氣體是二氧化碳,實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱,二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗:把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳;故填:二氧化碳;把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬。

1)為了檢驗鐵生銹的條件,進行了如上圖(略去其中的夾持裝置)所示三個對比實驗。一段時間后,甲中鐵絲發(fā)生銹蝕且試管中液面上升,乙和兩中均無明顯變化。由此得出鐵絲銹蝕的過程,實際上是鐵絲與_____________、__________發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。

2)鐵制品在下列情況:①潮濕空氣中,②部分浸入食鹽水中,③干燥的空氣中,最易生銹的是_______(填序號,下同),不易生銹的是____________

3)在南海一號打撈出來的文物中,鐵器銹跡斑斑,殘存很少,而金龍紋手鐲光彩奪目,完好無損。這說明鐵的金屬活動性比金的________(填)。

4)寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式__________

5)列舉一種常用的防止鐵生銹的措施____________。

6)為了驗證鐵、銅的金屬活動性順序,除了選擇用砂紙打磨干凈的鐵釘外,還需要選擇的一種溶液是__________溶液。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】酸、堿、鹽等是我們學(xué)過的重要物質(zhì),請根據(jù)相關(guān)知識回答下列問題:

1)稀鹽酸能除鐵銹(鐵銹的主要成分是Fe2O3),寫出稀鹽酸除銹反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

2)服用含氫氧化鋁[]的藥物可以治療胃酸過多癥,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

3)實驗室可用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的方法制取氨氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________;檢驗氨氣可用濕潤的_________石蕊試紙(填紅色藍(lán)色)。

4)溶液的酸堿性,對生活、生產(chǎn)及人類的生命活動具有重要意義,把pH小于______為酸雨。測量雨水的pH時,應(yīng)在白瓷板上放一小片pH試紙,然后__________,把試紙顯示的顏色與_____比較,讀出其pH值。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】測定空氣中氧氣含量的實驗裝置如圖所示。實驗步驟如下:

第一步:按A連接好儀器;

第二步:______

第三步:在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并將水面上方的空間分為5等份,用彈簧夾夾緊膠皮管;

第四步:取紅磷放入燃燒匙內(nèi),點燃后立即伸入集氣瓶中,并把塞子塞緊;

第五步:待紅磷熄滅并冷卻至室溫后,打開彈簧夾,觀察現(xiàn)象。

請你根據(jù)實驗回答下列問題:

1)請補充第二步實驗操作:______。

2)紅磷燃燒的現(xiàn)象是______,打開彈簧夾后觀察到的現(xiàn)象為______。

3)寫出紅磷燃燒的文字或符號表達(dá)式為:______

4)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶中原空氣總體積的,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是______;(寫出一條即可)

5)上面的實驗同時證明了氮氣有______的化學(xué)性質(zhì)和______的物理性質(zhì)。

6)某同學(xué)對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖B所示)(寫一點即可),你認(rèn)為改進后的優(yōu)點是:______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖,M、N兩點分別表示該物質(zhì)在不同溫度下的兩種溶液,當(dāng)條件改變時,溶液的狀態(tài)在圖中對應(yīng)的點的位置可能隨之變化。當(dāng)恒溫蒸發(fā)溶劑時,MN兩點的位置變化正確的是( 。

A.MN點均向右平移B.M、N點均垂直上移

C.M點沿曲線下移;N點垂直上移D.M點不動;N點垂直上移至曲線,不再變動

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線,下列說法不正確的是

A.10時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液濃度相同

B.10時的甲、乙兩種飽和溶液分別升溫至30,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大

C.30時,將40g甲物質(zhì)加入50g水中,充分溶解后溶液的質(zhì)量為80g

D.保持20,蒸發(fā)溶劑可使接近飽和的乙溶液變成飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為測定空氣中氧氣的含量,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)將過量的白磷放入容積為40 mL的試管中,用橡皮塞塞緊試管口,通過導(dǎo)管與容積為60 mL且潤滑性很好的注射器組成如圖的實驗裝置,則下列說法不正確的是(

A.實驗過程中觀察到白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙

B.必須等實驗結(jié)束裝置冷卻到室溫之后再讀數(shù)

C.若不使用彈簧夾,整個實驗過程中活塞前沿先向右移動再向左移動直至停在12 mL刻度處

D.若先夾緊彈簧夾,實驗結(jié)束后再松開彈簧夾,可觀察到活塞前沿移動到12 mL刻度處

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究小組發(fā)現(xiàn),維C泡騰片(保健藥品,主要成分見圖1)溶于水,有許多氣泡產(chǎn)生(如圖2)。該小組同學(xué)對該氣體的成分進行如下探究:

(猜想與假設(shè))小華說:該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2。

1)小明說:不可能含有N2,因為_____。

2)小芳說:不可能含有COH2,因為從藥品安全角度考慮,H2易燃易爆,CO_____。該小組同學(xué)認(rèn)為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。

(進行實驗)

實驗編號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

將氣體通入澄清的石灰水中

澄清石灰水變渾濁

將帶火星的木條伸入該氣體中

帶火星的木條沒有復(fù)燃

(得出結(jié)論)(3)由實驗①可知,該氣體中肯定含有_____,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

4)由實驗②_____(填“能”或“不能”)確定該氣體中不含氧氣,理由是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗?zāi)苓_(dá)成實驗?zāi)康氖牵ā 。?/span>

A

B

C

D

目的

檢驗碳酸鹽

配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%NaCl溶液

驗證質(zhì)量守恒定律

驗證與氧氣接觸是燃燒的條件之一

實驗

A.AB.BC.CD.D

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