【題目】(6分同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除實(shí)驗(yàn)。以下是小同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告部分內(nèi)容。

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>體驗(yàn)固體混合物初步提純的實(shí)驗(yàn)過程。學(xué)習(xí)蒸發(fā)操作技能,鞏固溶解、過濾操作技能。

【實(shí)驗(yàn)步驟

①用托盤天平稱取5.0g粗鹽,用藥匙將該粗鹽逐漸加入盛有10mL水的燒杯里,邊加邊用玻璃棒攪拌,一直加到粗鹽不再溶解為止。稱量剩下的粗鹽,計(jì)算10mL水中溶解了多少克粗鹽。

②過濾食鹽水,觀察濾液是否澄清。如濾液仍渾濁,則再過濾一次。

③將所得澄清濾液倒入蒸發(fā)皿,加熱,并用玻璃棒不斷攪拌,當(dāng)液體蒸干時(shí),停止加熱;

④用玻璃棒把固體轉(zhuǎn)移到紙上,稱量,計(jì)算所得精鹽的產(chǎn)率。

【實(shí)驗(yàn)分析】

(1步驟③中出現(xiàn)的錯(cuò)誤操作是 。

(2在蒸發(fā)過程中,玻璃棒的作用是 填字母序號(hào)

A.加快蒸發(fā)速率

B.防止因局部溫度過高,造成液滴飛濺

C.引流

【實(shí)驗(yàn)反思】經(jīng)過這樣操作所得到的精鹽是純凈物嗎?

【查閱資料】粗鹽中含有較多的可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣等和不溶性雜質(zhì)(泥沙等

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】

實(shí)驗(yàn)操作

預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋

將少量所得精鹽溶于水,滴加少量稀NaOH溶液

所得精鹽中可能含有氯化鎂。

化學(xué)方程式

取實(shí)驗(yàn)①中的上層清液繼續(xù)滴加NaOH溶液至不再有沉淀時(shí),在上層清液中再滴加 溶液

出現(xiàn)白色沉淀

所得精鹽中可能含有氯化鈣

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】除去難溶性雜質(zhì)得到的精鹽不是純凈物。

【答案】【實(shí)驗(yàn)分析】(1液體蒸干時(shí)加熱 (2B 【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】①出現(xiàn)白色沉淀 MgCl2 + 2NaOH === Mg(OH2 + 2NaCl②碳酸鈉(Na2CO3

【解析】

試題分析:

【實(shí)驗(yàn)分析】(1步驟中出現(xiàn)的錯(cuò)誤操作是液體蒸干時(shí)加熱 (2在蒸發(fā)過程中,玻璃棒的作用是防止因局部溫度過高,造成液滴飛濺 【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】①氫氧化鈉與氯化鎂反應(yīng),生成氫氧化鎂白色沉淀;化學(xué)方程式為: MgCl2 + 2NaOH === Mg(OH2 + 2NaCl②氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng),產(chǎn)生白色沉淀,則所得精鹽中可能含有氯化鈣。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)某校興趣小組對氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后的有關(guān)問題,進(jìn)行了如下探究,請同學(xué)們一起參與此次探究之旅。

(1)探究一:判斷氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后是否恰好完全中和?

【方案設(shè)計(jì)】小亮、小麗、小林三位同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行探究:

方案

設(shè)計(jì)者

方案步驟

方案預(yù)估現(xiàn)象

方案

預(yù)估結(jié)論

小亮

取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩

酚酞試液

不變色

恰好完全中和

小麗

用一根潔凈的玻璃棒蘸取反應(yīng)后的溶液沾在pH試紙上,把試紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照

pH=7

恰好完全中和

小林

取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加稀硝酸和硝酸銀溶液

有白色沉淀生產(chǎn)

鹽酸過量,沒有完全中和

【方案評價(jià)】請判斷以上設(shè)計(jì)的三個(gè)方案中, 同學(xué)的方案是正確的。

【方案反思】請分析另外兩個(gè)方案中任意一個(gè)錯(cuò)誤的原因

(2)探究二:氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后,所得溶液中溶質(zhì)的成分是什么?

【作出猜想】小亮猜想:溶質(zhì)有NaCl、HCl、NaOH;小麗猜想:溶質(zhì)只有NaCl;

小林猜想:溶質(zhì)有NaCl、HCl;你的猜想:溶質(zhì)有 (填化學(xué)式)。

小麗認(rèn)為小亮的猜想是錯(cuò)誤的,她的理由是 。

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及驗(yàn)證】請你將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告填寫完整:

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取反應(yīng)后的溶液于試管中,加入碳酸鈉溶液

小林猜想正確

有藍(lán)色沉淀生成

你的猜想正確

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】6分生活處處離不開化學(xué)。

1食譜:主食——饅頭;配菜——紅燒肉、骨頭湯!肮穷^湯補(bǔ)鈣”中的鈣是指 填“原子”、“分子”、元素”。從營養(yǎng)角度看,你認(rèn)為還應(yīng)補(bǔ)充的食物是 。

2山藥中含有堿性皂角素,皮膚沾上會(huì)奇癢難忍。你認(rèn)為可涂廚房中的 來止癢。

3下列物質(zhì)不會(huì)使蛋白質(zhì)失去原有生理活性的是 填字母序號(hào)

a.濃硫酸 b.乙酸鉛 c.硫酸銨 d.甲醛.

4下列物質(zhì)不能用于人體補(bǔ)鈣的是 填字母序號(hào)。

A.牛奶 B.生石灰 C.熟石灰 D.高鈣麥片

5某鈣片每片含碳酸鈣1000 mg,若老年人每天服用該鈣片補(bǔ)鈣800mg,則每天需服此鈣片 片。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】5分)(1《淮南萬畢術(shù)》:“曾青得鐵,則化為銅,外化而內(nèi)不變”,有人據(jù)此說,早在西漢時(shí)候公元前,中國已經(jīng)知到了下面的反應(yīng)。請寫出相關(guān)的化學(xué)方程式:

2“遙知不是雪,為有暗香來”,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是因?yàn)榉肿泳哂?/span> 的性質(zhì)。

3“釜底抽薪”的滅火原理是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】5分化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”,對化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、師生安全等具有十分重要的意義。我們在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),若遇到下列情況,應(yīng)如何操作。

1給試管中的藥品加熱,必須先 ,后集中加熱。

2點(diǎn)燃可燃性氣體(如H2、CO等)時(shí),都要先 ,后點(diǎn)燃。

3用KMnO4制取氧氣的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),要先移出水中導(dǎo)氣管,后

4在稀釋濃硫酸時(shí),要先盛適量的 在燒杯中,然后再緩慢地注入 ,并用玻璃棒不斷攪動(dòng)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

方案

A

鑒別硝酸鈉溶液和硫酸鉀溶液

取樣,滴加BaNO32溶液,觀察現(xiàn)象

B

除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)

將粗鹽研碎、溶解、過濾、蒸發(fā)

C

除去CaO中的CaCO3

高溫加熱到固體質(zhì)量不變

D

探究Mg、Ag、Cu金屬的
活動(dòng)性順序

將兩根光亮的鎂條分別伸入
硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)2015年4月13日,西昌市動(dòng)物疫病預(yù)防控制中心堆放在倉庫中濃度為21%的過氧乙酸消毒液發(fā)生泄漏。經(jīng)查閱資料可知:過氧乙酸(化學(xué)式為C2H4O3)是無色液體,有強(qiáng)烈刺激性氣味,易溶于水、乙醇等,易揮發(fā),與其他酸有相似的化學(xué)性質(zhì),溫度稍高即分解為乙酸、氧氣。請回答下列問題:

(1)過氧乙酸的物理性質(zhì)有: (寫出兩條即可)。

(2)過氧乙酸溶液中存在的陽離子是 (填離子符號(hào))。

(3)過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為:

(4)乙酸和過氧乙酸都是無色液體,具有強(qiáng)烈剌激性氣味,要把兩種液體區(qū)別開來,可采用的方法是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(8分)某興趣小組對一包可能含有氯化鈉、碳酸鉀的硫酸銨樣品進(jìn)行探究。

I.定性探究

【查閱資料】硫酸鋇既不溶于水,也不溶于稀鹽酸或稀硝酸;碳酸鋇不溶于水,但能溶于稀鹽酸或稀硝酸。

實(shí)驗(yàn)一:探究樣品中是否含有碳酸鉀

【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】取一些樣品于一支潔凈的試管中,加水使其溶解,加入過量氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀。過濾,得到濾液a和濾渣b。取濾渣b于另一支試管中,加入過量的稀鹽酸,固體部分溶解。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】樣品中 (含、不含)有碳酸鉀。

實(shí)驗(yàn)二:探究樣品中是否含有氯化鈉

【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】小明取實(shí)驗(yàn)一得到的濾液a少許于一支潔凈的試管中,滴加硝酸銀溶液,出現(xiàn)白色沉淀。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】小明認(rèn)為樣品中含有氯化鈉。小華認(rèn)為小明得出了錯(cuò)誤結(jié)論,她的理由是 。小華的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和結(jié)論是

Ⅱ.定量探究

取15.0g樣品完全溶解于水,加入過量的稀鹽酸和氯化鋇溶液,過濾、洗滌、干燥,得硫酸鋇固體23.3g。

求樣品中硫酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(10 分)波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺蟲劑,它由硫酸銅、生石灰加水配制而成。

(1)硫酸銅所含陰離子的符號(hào)是 。生石灰加水過程中會(huì) (填“放”或“吸”)熱。

(2)煅燒石灰石(主要成分CaCO3)可制得生石灰(CaO)。若要制取11.2t 氧化鈣,根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算需要碳酸鈣的質(zhì)量是多少?

(3)波爾多液不能用鐵質(zhì)容器來配制的原因是 .

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同步練習(xí)冊答案