【題目】6分)某二氧化錳樣品中含有雜質炭,為測定該樣品中二氧化錳的質量分數(shù),某興趣小組設計了如下實驗方案:在一定量的樣品中通入干燥純凈的氧氣,使雜質炭在加熱條件下反應生成CO2來進行分析測定。

(1)儀器的名稱是 。如果該實驗選擇圖(一)裝置來制取氧氣,則所反應的化學方程式為 。其中二氧化錳的起到 作用。

(2)用圖(二)裝置可收集和干燥氧氣:若燒瓶充滿水來收集氧氣,氣體應從 (“a”或“b”)端通入。

(3)圖(三)是用干燥純凈的O2與樣品反應來測定二氧化錳質量分數(shù)的裝置,裝置中裝有堿石灰,其作用是____________________________________________________。

(4)為驗證圖(三)中裝置已將CO2吸收完全,可在裝置之間加入圖(四)裝置進行證明,則圖(四)裝置中加入的試劑為__________(填字母)。

A. NaOH溶液 B. 澄清石灰水 C. 濃硫酸

【答案】(1)長頸漏斗;2H2O22H2O+ O2 ;催化;(2)a ;(3)防止空氣中的二氧化碳進入中,影響測定結果;(4)B

【解析】

試題分析:(1)儀器的名稱是長頸漏斗;圖(一)適用于固體和液體在常溫下生成氣體,故可以選擇過氧化氫在二氧化錳的催化下分解,二氧化錳起催化作用;(2)氧氣不易溶于水且密度比水小,故氧氣應該從短管進入,將水從長管排出;(3)堿石灰的作用是吸收空氣中的二氧化碳,防止空氣中的二氧化碳進入氫氧化鈉溶液中造成二氧化碳的增多,從而降低二氧化錳的質量分數(shù);(4)用澄清的石灰水來檢驗二氧化碳;

練習冊系列答案
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【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A.蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水

B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

C.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰

D.鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成白色的氧化鎂固體

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(3)在氫氣、氧氣、木炭、二氧化碳中能使帶火星的木條復燃的是 ;用于高能燃料的是 ;能使澄清石灰水變渾濁的氣體是 該反應的化學方程式為 。

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【題目】實驗室配制50克質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液。下圖是小軍實驗操作過程示意圖:

(1)圖中一處明顯錯誤的操作是 (填序號),改正操作后,用上述圖示的序號表示配制溶液的正確操作順序 。

(2)圖中玻璃棒攪拌的目的是 。

(3)配制時應選擇 (填“10” “50”或 “100”)mL的量筒來量取所需水的體積。

(4)用溶質質量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液來配制50g溶質質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液,需要15%的氯化鈉溶

g.

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【題目】5分)某興趣小組同學探究影響雙氧水分解速度的某種因素和驗證質量守恒定律實驗時,數(shù)據(jù)記錄如下:

雙氧水的質量

雙氧水的濃度

MnO2的質量

相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2體積

50.0g

1%

0.1g

9 mL

50.0g

2%

0.1g

16 mL

50.0g

4%

0.1g

31 mL

(1)本實驗中,測量O2體積的裝置是 (填編號)。

(2)實驗結論:在相同條件下,雙氧水的濃度越 (選填),雙氧水分解得越快。

(3)小王同學用下圖裝置進行實驗,通過比較 也能達到實驗目的。

(4)小張同學看到電子天平數(shù)據(jù)比混合之前數(shù)據(jù)減小了,他認為該反應不遵守質量守恒定律。你認為他的看

(填正確或錯誤),原因是

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