10．下列有關(guān)空氣的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．水生生物在水中生存需要消耗氧氣，因?yàn)檠鯕鈽O易溶于水
B．城市美麗的霓虹，因?yàn)橄∮袣怏w在通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光
C．氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣，因?yàn)槠浠瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
D．酉陽(yáng)的空氣中氧氣含量與西藏一樣，因?yàn)槲鞑氐目諝獗扔详?yáng)稀薄

分析 根據(jù)空氣的成分及各成分的性質(zhì)和用途等分析判斷．

解答 解：A、水生生物在水中生存需要消耗氧氣，因?yàn)檠鯕饽芄┙o呼吸，不能說(shuō)明氧氣的溶解性滿氧氣不易溶于水，故A錯(cuò)誤；
B、城市美麗的霓虹，因?yàn)橄∮袣怏w在通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光，故B正確；
C、氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣，因?yàn)槠浠瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，故C正確；
D、酉陽(yáng)的空氣中氧氣含量與西藏一樣，因?yàn)槲鞑氐目諝獗扔详?yáng)稀薄，故D正確．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題較為簡(jiǎn)單，了解空氣的成分及各成分的性質(zhì)和用提即可分析解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．在CO和CO2的混合氣體中，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為64%，將混合氣體10g先通入足量灼熱氧化銅中，再通入足量的石灰水中，得到白色沉淀物（　�。�
A．15gB．10gC．5gD．30g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．用“＞”、“＜”或“=”填空：
（1）生鐵的含鐵量＜鋼的含鐵量
（2）鈉原子中的質(zhì)子數(shù)=鈉離子中的質(zhì)子數(shù)
（3）10g鋁與足量鹽酸反應(yīng)生成H2的質(zhì)量＞10g鎂與足量鹽酸反應(yīng)生成H2的質(zhì)量
（4）5gNaOH溶于20℃100g水后溶液的溫度＞5gNH4NO3溶于20℃100g水后溶液的溫度
（5）鐵釘生銹速率：一半浸沒(méi)在蒸餾水中＜一半浸沒(méi)在食鹽水中．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．將兩種相同形狀相同質(zhì)量的金屬，放入足量的硫酸中充分反應(yīng)，得到氫氣產(chǎn)量與時(shí)間變化的圖形，（已知金屬均不與水反應(yīng)，均生成+2價(jià)鹽）由圖可知：
（1）A的相對(duì)原子質(zhì)量比B小（選大/�。�
（2）A的化學(xué)性質(zhì)比B不活潑（ 選活潑/不活潑）
（3）若A是金屬鐵，則B可能是鎂、鋁（選鋅/鋁/鎂/銅）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系．其中A、D均為白色固體，且D由兩種元素組成，C、Z為黑色粉末，C與A作用前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均沒(méi)有發(fā)生變化，B、E、G為氣體；X與F是由相同元素組成的無(wú)色液體，且X具有消毒殺菌作用；反應(yīng)⑤常用來(lái)煉鐵．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）A的化學(xué)式是KClO3；  
（2）C物質(zhì)在反應(yīng)②中的作用催化作用，加快反應(yīng)速度；
（3）寫出反應(yīng)③、⑤的化學(xué)方程式：③CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；⑤Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（4）日常生活中為了阻礙反應(yīng)⑥的發(fā)生，通常采用的方法為涂油、刷漆；
（5）“綠色化學(xué)”能實(shí)現(xiàn)零排放（即反應(yīng)物中的原子利用率達(dá)到100%）．合成氣CO和H2在一定條件下按照不同的比例可以合成不同的化工原料．根據(jù)零排放的要求，以CO和H2合成的下列物質(zhì)中，不符合要求的是C．
A．甲醇（CH4O）B．乙酸（C2H4O2）C．乙醇（C2H6O）D．甲醛（CH2O）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．實(shí)驗(yàn)室里利用下列儀器制取氣體，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）利用圖1中儀器可以制取二氧化碳，你選擇的儀器是②③⑤（合理即可）（填序號(hào)），反應(yīng)的方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）若利用二氧化碳相同的裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）氨氣（NH3）是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室可用加熱氫氧化鈣和氯化銨的固體混合物制得．若用圖1中儀器制取氨氣應(yīng)補(bǔ)充一種儀器試管（填儀器名稱），若用圖2中裝置收集氨氣，應(yīng)從a（填“a”或“b”）端通入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．實(shí)驗(yàn)室利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

（1）寫出圖中儀器甲、乙的名稱：甲酒精燈，乙燒杯．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．用充滿水的裝置C 收集氧氣，則氧氣需從a（填“a”或“b”）端通入．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，用裝置C收集二氧化碳，驗(yàn)滿時(shí)，燃著木條應(yīng)放在a （填“a”或“b”）端．
（4）用上述制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)后的固液殘留物進(jìn)行過(guò)濾、蒸發(fā)的操作訓(xùn)練．
①對(duì)固液殘留物過(guò)濾，應(yīng)選擇圖中D（填標(biāo)號(hào)）裝置，玻璃棒的作用是引流．
②取上述少量濾液進(jìn)行蒸發(fā)，析出的固體中一定含有的物質(zhì)是氯化鈣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列玻璃儀器中能用于直接加熱的是（　�。�
A．燒杯B．試管C．量筒D．燒瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．現(xiàn)有A～G七種物質(zhì)，已知A是磁鐵礦的主要成分，E的稀溶液是稀硫酸，G溶液為藍(lán)色，它們之間存在如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：D：FeSO4．
（2）F的用途做導(dǎo)線．
（3）反應(yīng)②屬于置換反應(yīng)（填“化合”、“分解”或“置換”）．
（4）寫出C轉(zhuǎn)化成A的反應(yīng)化學(xué)方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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