7.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(  )
A.打開(kāi)濃鹽酸瓶塞,可看到大量白煙
B.點(diǎn)燃羊毛纖維能聞到燒焦羽毛的氣味
C.在面包上滴加含碘酸鉀的食鹽水,呈藍(lán)色
D.將Cu(OH)2加入到滴有酚酞試液的蒸餾水中,液體顯紅色

分析 A、根據(jù)濃鹽酸的揮發(fā)性分析;
B、根據(jù)羊毛的主要成分是蛋白質(zhì)解答;
C、根據(jù)碘遇淀粉變藍(lán)中的碘是指碘單質(zhì)考慮;
D、根據(jù)Cu(OH)2是不可溶性的分析.

解答 解:A、打開(kāi)濃鹽酸瓶塞,可看到大量白霧,不是白煙,故A錯(cuò)誤;
B、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),灼燒有燒焦羽毛的氣味,正確;
C、碘遇淀粉變藍(lán)中的碘是指碘單質(zhì),加碘食鹽中的碘是指碘酸鉀中的碘元素,不能使淀粉變藍(lán),故C錯(cuò);
D、Cu(OH)2不溶于水,不能使酚酞試液變紅色,故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,解答時(shí)應(yīng)該知道固體顆粒是煙,液體小液滴是霧,變色的是酸堿指示劑,不是酸和堿.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.某;瘜W(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后,對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行總結(jié),請(qǐng)你一起參與,并完成下面題目?jī)?nèi)容:

(1)寫出下列儀器名稱:b長(zhǎng)頸漏斗.
(2)若用E裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從c口通入(填“c”或“d”).
(3)裝置B、C都可用來(lái)制取二氧化碳,裝置C相對(duì)于裝置B在操作方面的優(yōu)勢(shì)是裝置可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,而B(niǎo)裝置不行.也可用加熱碳酸氫鈉(NaHCO3)固體(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳、水)來(lái)制取CO2,若用此法來(lái)制取CO2,應(yīng)選用的裝置為A.
(4)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣有以下主要操作步驟:①加熱  ②把藥品裝入試管后固定在鐵架臺(tái)上  ③檢查裝置的氣密性  ④熄滅酒精燈  ⑤用排水取氣法收集氣體  ⑥從水槽中取出導(dǎo)管.正確的操作順序是(寫序號(hào))③②①⑤⑥④.
(5)若用F收集CO2,要測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油目的是防止二氧化碳溶于水或與水反應(yīng); 植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)(填“有”或“無(wú)”)明顯影響.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.生活中處處蘊(yùn)含著化學(xué)知識(shí),請(qǐng)解釋:
(1)夏天的黃昏,魚塘里的魚兒總愛(ài)在水面游動(dòng),請(qǐng)從溶解度角度分析:氣體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,夏天氣溫高,氧氣在水中的溶解度減小.
(2)餐具上的油污加入洗潔精易洗掉,原因是洗潔精有乳化作用,使油污分散成無(wú)數(shù)細(xì)小的液滴而不聚集成大的油珠.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.由C、H、O、Fe四種元素組成的初中常見(jiàn)物質(zhì)間有如圖所示的關(guān)系,其中甲、乙、丙是單質(zhì),X、Y是化合物.圖中“一”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示由某物質(zhì)可制得另一物質(zhì).以下判斷錯(cuò)誤的是( 。
A.物質(zhì)Y一定是氧化物B.物質(zhì)X一定是H2O
C.甲、乙是非金屬單質(zhì)D.甲與丙反應(yīng)能生成X

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.銥原子的核外電子數(shù)是77B.銥元素的相對(duì)原子質(zhì)量是192.0g
C.銥元素的質(zhì)子數(shù)是115D.銥元素不是金屬元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)敘述中,正確的是(  )
A.氧化物中一定含有氧元素,含氧元素的化合物不一定是氧化物
B.煤、石油、天然氣和乙醇都是不可再生能源
C.酸雨的PH小于7,PH小于7的雨水一定是酸雨
D.二氧化碳、碳酸鈣中都含有碳元素,所以它們都是有機(jī)物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列化學(xué)用語(yǔ)書寫正確的是( 。
A.氧化鐵FeO
B.2個(gè)氫分子 2H
C.鎂離子 Mg+2
D.$\stackrel{-3}{N}$H3氨氣中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.某同學(xué)取四份50克的水,分別加入一定質(zhì)量的KNO3固體配制成t℃時(shí)的溶液,充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾去未溶解的固體,將相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下:
操作序號(hào)1234
加入KNO3質(zhì)量/g40506070
溶液質(zhì)量/g90100105105
溶液編號(hào)
(1)試判斷③④溶液是飽和溶液;①②是不飽和溶液.(填溶液的編號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.某學(xué)習(xí)小組在標(biāo)有“硝酸鹽”的化學(xué)藥品柜中發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽?zāi):磺宓臒o(wú)色溶液,已知這瓶溶液是以下5瓶溶液中的一種:HNO3溶液、Mg(NO32溶液、Ba(NO32溶液、Cu(NO32溶液、NaNO3溶液.
(1)根據(jù)上述信息判斷,該無(wú)色溶液不可能是HNO3溶液和Cu(NO32溶液,只可能是其他3種溶液中的一種,理由是硝酸是酸,硝酸銅溶液顯藍(lán)色.
(2)為了進(jìn)一步確定該溶液是何種溶液,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,敘述實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論.
限用試劑:稀H2SO4、NaOH溶液、Na2CO3溶液、酚酞溶液
實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論

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