將少量生石灰加入水中，得到澄清石灰水，該溶液的溶質(zhì)是

A. Ca(OH)2       B. CaCO3         C.  CaO        D. H2O

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


某學�；瘜W學習小組設(shè)計出右圖所示裝置，并進行白磷燃燒實驗。

（1）當燒杯內(nèi)的水受熱，溫度計顯示30℃時，打開活塞，在盛有水的試管中有氣泡均勻逸出，白磷未燃燒，關(guān)閉活塞。錐形瓶內(nèi)反應(yīng)的化學方程式是：___________________。白磷未燃燒的原因是                  。

（2）隨著水溫升高，溫度計顯示45℃時，再次打開活塞，白磷在水里燃燒。常言道，水火不相容。水能滅火的原因是                    。而本實驗中白磷在水里還能夠燃燒的原因是                                 。

（3）本實驗裝置的A部分還可以用于制取的氣體是      ，收集方法是           ；也可用于制取     氣體，化學方程式是                               。

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科目：初中化學 來源： 題型：


缺碘會造成一定程度的智力障礙、大脖子病、呆小癥等疾病，我們食用加碘鹽可以預防碘缺乏病。加碘鹽包裝袋上的部分說明如下

配料表

精致海鹽、碘酸鉀

含碘量

20-40mg/kg

儲藏方法

密封避光

食用方法

烹調(diào)時待食品熟后，加入碘鹽

分析（1）此“加碘鹽”按物質(zhì)分類屬于_______物。 

（2）根據(jù)食用方法，推測碘酸鉀的化學性質(zhì)是：受熱時容易___________________                               

（3）碘酸鉀的化學式是KIO3，如果10kg “加碘鹽”中含碘254mg，則10kg“加碘鹽”中含KIO3的質(zhì)量為_______ mg

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科目：初中化學 來源： 題型：


根據(jù)下列實驗裝置圖填空。  

（1）寫出上圖所示裝置中標有序號的儀器名稱：①        ，②        。

（2）實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達式  為：                                     ；制取氣體時，組裝好儀器后，應(yīng)先                   ，再添加藥品；收集氧氣時，使用     （填裝置序號）所示的方法收集到的氣體比較純凈。

（3）用氯酸鉀固體制取氧氣，因為                 和                  ，所以發(fā)生裝置應(yīng)選用       。                                                                        

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科目：初中化學 來源： 題型：


 下列各變化屬于物理變化的是

A. 用稀鹽酸除去金屬表面的鐵銹

B. 鹽酸使指示劑變色

C. 用小木棍蘸少量濃硫酸，小木棍逐漸變?yōu)楹谏?/p>

D. 濃鹽酸在空氣里敞口放置瓶口有白霧生成

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科目：初中化學 來源： 題型：


按要求寫出下列各反應(yīng)的化學方程式：

（1）用含Al(OH)3的藥物中和過多的胃酸

                                                       ；

（2）苛性鈉露置于空氣中逐漸變成白色粉末

                                                       ；

（3）用鹽酸除鐵銹

                                                       ；

（4）用熟石灰處理硫酸廠污水中含有的硫酸

                                                       。

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科目：初中化學 來源： 題型：


硒（Se）是人體中的微量元素，有防癌抗癌作用。飲用含適量硒的礦泉水有益于人體健康。有一種硒的氧化物，化學式為SeO3，其中Se的化合價為（   ）

A．+3           B．-3           C．+6            D．-6

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科目：初中化學 來源： 題型：


研究表明，人體能夠吸收的是可溶性的鈣鹽。某補鈣品的主要成分為碳酸鈣，若每粒鈣片含1g碳酸鈣，則含鈣元素             g，碳酸鈣是常見補鈣品中鈣元素質(zhì)量分數(shù)最高的，但在人體吸收利用的過程中需消耗大量的胃酸，寫出有關(guān)的化學方程式                                                。為了更好地吸收鈣元素，胃酸缺乏的人，服用該補鈣品的最好時間是在           （填“飯前”、“飯后”、或“飯中”），用文字簡述理由：                                   

                                                               。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）tl℃時，向兩只盛有100g水的燒杯中，分別加入A、B兩種物質(zhì)至不能溶解為止，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)較大的是         溶液

（填“A”或“B”）；

（2）t3℃時，欲配制等質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液，所需水的質(zhì)量關(guān)系是A    B；

（填寫“>”、“<”或“=”，下同）

（3）將t3℃的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液各100g，降溫至t2℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量

分數(shù)的大小關(guān)系是A       B；

（4）若要從混有少量A的B溶液中得到純凈的B，最好采用的實驗方案是                 。

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