15．碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大，加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀（KIO3）．
如圖是超市銷售的一種加標簽上的部分文字說明．
請回答下列問題：
①由加碘鹽的保存方法推測碘酸鉀的一個化學性質(zhì)加熱不穩(wěn)定或受熱易分解，炒菜時應(yīng)該出鍋時（“在開始”或“出鍋時”） 加入碘鹽效果較好．
②由加碘鹽的保存方法推測碘酸鉀的一個物理性質(zhì)可溶水或易溶于水；
③根據(jù)碘酸鉀的化學式計算碘酸鉀的相對分子質(zhì)量214．

分析 ①根據(jù)加碘鹽的食用方法和儲存方法可推測碘酸鉀的化學性質(zhì)是受熱易分解進行解答；
②根據(jù)儲存方法來分析；
③根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，進行分析解答．

解答 解：①加碘鹽的食用方法和儲存方法可推測碘酸鉀的化學性質(zhì)是受熱易分解；故填：加熱不穩(wěn)定或受熱易分解；出鍋時；
②加碘食鹽保存時，要防潮，可知碘酸鉀可溶于水，故答案為：可溶水或易溶于水；
③碘酸鉀的相對分子質(zhì)量=39+127+16×3=214．故填：214．

點評 本題難度不大，以某品牌碘鹽為載體考查了同學們新信息獲取、處理及靈活運用化學知識（化合價、化學式的有關(guān)計算、化學性質(zhì)等）進行分析問題、解決實際問題的能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．用50g40%的濃H2SO4配制成20%的稀H2SO4，需加水的質(zhì)量為（　　）
A．45gB．95gC．50gD．25g

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．已知Ti原子核內(nèi)有22個質(zhì)子，則下列敘述正確的是（　�。�
A．Ti可以表示一個鈦原子B．Ti原子核外有23個電子
C．TiO2中含有氧分子D．CaTiO3屬于金屬氧化物

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列各物質(zhì)中，按酸、堿、鹽順序排列的是（　　）
A．鹽酸、純堿、石灰石B．醋酸、酒精、硫酸鈣
C．氫硫酸、苛性鈉、膽礬D．硫酸、生石灰、食鹽

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)水的敘述正確的是（　�。�
A．水變成水蒸氣是化學變化
B．在自來水廠凈化水的過程中，發(fā)生的變化都是物理變化
C．過濾能除去河水中所有雜質(zhì)
D．用肥皂水能區(qū)分軟水和硬水

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．有A、B、C、D、E、F、X、Z八種物質(zhì)，在常溫下 A是暗紫色固體，E、F是無色的液體，X、Z均為黑色固體，B是氣體，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下（反應(yīng)所需條件均已省略）：
①A→B+C+X
②石蠟+B→D+E    
③F$\stackrel{X}{→}$E+B    
④Z+B→D
根據(jù)以上信息回答問題：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學符號BO2，EH2O，F(xiàn)H2O2．
（2）分別寫出①、③和④所發(fā)生的符號表達式：①2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+O2↑+MnO2，③2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，④C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2．
（3）若通過物理變化制得B，則所用物質(zhì)可能是空氣（填物質(zhì)名稱）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．以下是凈水的方法，凈化程度由低到高的排列順序正確的是（　�。�
①吸附    ②沉淀    ③過濾    ④蒸餾．
A．①②③④B．③②①④C．②③①④D．②③④①

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．填表．
溶質(zhì)質(zhì)量20g210g18g960g
溶劑質(zhì)量180g90g282g240g
溶液質(zhì)量200g300g300g1200g
溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)10%70%6%20%

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．在探究化學變化的活動中，可作為發(fā)生化學變化可靠論據(jù)的是（　�。�
A．產(chǎn)生氣體B．沉淀生成C．顏色改變D．新物質(zhì)生成

查看答案和解析>>

同步練習冊答案