【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)為研究某公共場(chǎng)所鐵制護(hù)欄銹蝕的程度,將12.8g已生銹的鐵片,放入一定濃度的稀鹽酸中充分反應(yīng),測(cè)得產(chǎn)生的氣體質(zhì)量與稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示(假設(shè)鐵片除有Fe2O3外,不含其他雜質(zhì))。
(1)m的值為________;
(2)該鐵片中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___(寫出計(jì)算過程)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面連環(huán)畫記錄了今年“博物館日”小華同學(xué)參觀閩臺(tái)緣博物館的一天。
請(qǐng)據(jù)圖回答下題。
(1)早餐
①早餐食物中有牛奶、煎糕、雞蛋和香蕉,其中富含維生素的是_____。
②牛奶中含有豐富的鈣元素,人體中缺少鈣元素易得_____病。
(2)出發(fā)
①她使用的物品中,主要材料屬于合成材料的是_____(填標(biāo)號(hào))。
A 純棉帽子 B 滌綸背包 C 不銹鋼水壺
②炎熱的夏天,自行車要放在陰涼處,否則易爆胎,爆胎的原因是_____(用微觀解釋)。
③鐵制車架表面噴漆,可使自行車不易生銹,原因是_____。
(3)參觀
①博物館廣場(chǎng)有一對(duì)祖國(guó)大陸最高的“九龍柱”,雕刻“九龍柱”的石材主要成分為碳酸鈣(CaCO3),其中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。
②博物館內(nèi)《同文、同種、同根生》為主題的火藥爆繪壁畫是著名的泉州籍旅美藝術(shù)家蔡國(guó)強(qiáng)先生的作品;鹚幈L時(shí),用打火機(jī)引燃的目的是_____。
(4)離開
①小華和同學(xué)們按垃圾箱上的標(biāo)志將產(chǎn)生的垃圾分類放入。下列屬于可回收利用垃圾的是_____(填標(biāo)號(hào))。
A 果皮 B 廢報(bào)紙 C 鋁制易拉罐 D 塑料礦泉水瓶
②垃圾直接焚燒會(huì)產(chǎn)生有毒氣體SO2,當(dāng)空氣受SO2污染時(shí),可通過飛機(jī)噴灑CaCO3粉末,使空氣中的SO2含量降低,發(fā)生的反應(yīng)是:2CaCO3+2SO2+O2=2X+2CaSO4,X的化學(xué)式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】過氧化鈣(CaO2)是一種環(huán)境友好型供氧劑,可用于魚類養(yǎng)殖、農(nóng)作物栽培等,實(shí)驗(yàn)室有一瓶放置一段時(shí)間的過氧化鈣樣品,某興趣小組對(duì)其成分展開了如下探究。
[查閱資料)CaO2能與水反應(yīng)最終生成Ca(OH)2和O2也能與CO2反應(yīng)得到 CaCO3和O2.過氧化氫溶液具有漂白性。
[提出問題]該固體樣品的成分是什么?
[猜想假設(shè)]可能是CaO2、Ca(OH)2、CaCO3中的一種或幾種。
[實(shí)驗(yàn)探究]
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 取少量樣品于試管中,加入一定量的水,一段時(shí)間后,在試管口插入帶火星的木條 | 得到濁液,有氣泡產(chǎn)生,木條復(fù)燃 |
② | 另取少量樣品于試管中,滴加適量的試劑X,并將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水 | 得到澄清溶液有氣泡產(chǎn)生,生成的氣體使石灰水變渾濁 |
③ | 室溫下,、僦猩蠈忧逡,用試紙測(cè)定 溶液的pH | pH約為12 |
[得出結(jié)論]
(1)由實(shí)驗(yàn)1、2可知,白色固體中肯定有_____;
(2)實(shí)驗(yàn)2中所加試劑X可以是_____(填字母序號(hào))。
A 稀硫酸
B 稀鹽酸
C 稀硝酸
D 水
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)3_____(填“能”或者“不能”)判斷原固體樣品中含有Ca(OH)2理由是_____。
[反思交流]
(4)過氧化鈣敞口放置在空氣中,最終會(huì)變質(zhì)為_____(填化學(xué)式),原因是_____。
(5)該興趣小組在老師指導(dǎo)下,用裝置甲進(jìn)行少量過氧化鈣樣品與足量水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)加入過氧化鈣樣品與足量水,迅速密閉裝置,開始測(cè)氧氣濃度。滴入幾滴酚酞試液,觀察到三頸燒瓶中溶液先變紅后慢慢褪色。620秒時(shí),將氣球內(nèi)二氧化錳加入三頸燒瓶中,瓶?jī)?nèi)氧氣濃度隨反應(yīng)時(shí)間變化如圖乙。
①AB段氧氣濃度幾乎不變的原因可能是_____;
②滴入酚酞試液后,三頸燒瓶中溶液變紅后會(huì)慢慢褪色的原因可能是_____;
③寫出BC段可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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【題目】(1)填寫實(shí)驗(yàn)儀器名稱:
①?gòu)脑噭┢恐腥∩倭咳芤旱皆嚬苤,除了直接傾倒,還經(jīng)常使用_____取液。
②量取一定體積液體用_____,如圖所示:該液體的體積是_____mL。
(2)將細(xì)口瓶中的液體傾倒到試管中時(shí),應(yīng)注意的事項(xiàng)是:
①細(xì)口瓶的塞子應(yīng)_____在桌上。
②傾倒液體時(shí),標(biāo)簽應(yīng)_____,瓶口要挨著試管口,緩慢地倒。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn),回答問題。
(1)某同學(xué)將氫氣與空氣混合,在安全保障下在老師指導(dǎo)下點(diǎn)燃,實(shí)驗(yàn)如下
V(H2)/V(空氣) | 1:99 | 3:97 | 4:96 | 50:50 | 70:30 | 75:25 |
點(diǎn)火 | 不炸 | 不炸 | 炸 | 炸 | 炸 | 不炸 |
①該實(shí)驗(yàn)說明氫氣的爆炸極限范圍可能為______~______之間(用百分?jǐn)?shù)表示)
②鑒于該實(shí)驗(yàn)爆炸的危險(xiǎn)性,說明點(diǎn)燃?xì)錃馇氨仨汄?yàn)純,驗(yàn)純的操作為_____
③該實(shí)驗(yàn)證明水是由__________________組成的。
(2)除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑錯(cuò)誤的是___
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜試劑 |
A | 銅 | 氧化銅 | 稀硫酸 |
B | 二氧化碳 | 水蒸氣 | 生石灰 |
C | 鹽酸 | 硫酸 | 氯化鋇溶液 |
D | 氯化鋇溶 | 氯化鈉溶液 | 碳酸鈉溶液 |
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【題目】如圖是稀HCl和NaOH溶液反應(yīng)的pH變化曲線,以下說法正確的是( )
A. 該反應(yīng)是稀HCl滴入NaOH溶液中
B. ag是指加入氫氧化鈉固體質(zhì)量
C. A點(diǎn)溶液的溶質(zhì)為HCl和NaCl
D. 向B點(diǎn)溶液中滴加紫色石蕊會(huì)變紅
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【題目】在學(xué)習(xí)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí),甲、乙兩位同學(xué)分別做了稀鹽酸和碳酸鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)(如圖1)。
(實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中溶液有氣泡冒出,乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中溶液無氣泡冒出。
(1)寫出甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____。
(提出問題)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中溶液為什么沒有氣泡冒出?
(查閱資料)碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)不僅可以生成二氧化碳還可以生成碳酸氫鈉
(實(shí)驗(yàn))同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)(裝置氣密性良好)。
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | Ⅰ.用注射器1向小藥瓶中緩慢注入少量的稀鹽酸,邊注入邊振蕩 | 細(xì)玻璃管中液柱略微升高 |
Ⅱ.換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體 | 澄清石灰水無明顯變化 | |
② | Ⅰ.用注射器1向小藥瓶中繼續(xù)注入稀鹽酸至較多氣泡產(chǎn)生 | 細(xì)玻璃管中液柱明顯升高 |
Ⅱ.換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體 | 澄清石灰水變渾濁 |
(2)細(xì)玻璃管在實(shí)驗(yàn)中的主要作用是_____;實(shí)驗(yàn)①中細(xì)玻璃管中液柱略微升高的原因:少量稀鹽酸滴入導(dǎo)致小藥瓶?jī)?nèi)氣體體積略微壓縮,_____。
(3)實(shí)驗(yàn)②中Ⅰ的現(xiàn)象是_____;實(shí)驗(yàn)①、②中步驟Ⅱ:注射器2必須緩慢地從瓶中抽取氣體的原因是_____。
(實(shí)驗(yàn)反思)此反應(yīng)說明反應(yīng)物的量不同,產(chǎn)物可能不同,試另舉一例:_____。
(若正確回答下列問題加4分,總分不超過60分)
在老師的幫助下,同學(xué)們利用pH傳感器對(duì)相同濃度的碳酸鈉溶液(pH為12)、碳酸氫鈉溶液(pH為8.2)與稀鹽酸反應(yīng)時(shí),pH的變化與鹽酸體積的關(guān)系進(jìn)行了測(cè)定,并做了如圖3所示的對(duì)比圖:
圖中各線段實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表:
溶液 | 線段 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
Na2CO3 | AB | 無氣泡 |
BC | 有少量氣泡 | |
CD | 有大量氣泡 | |
DE | 幾乎無氣泡 | |
NaHCO3 | MN | 立即有大量氣泡 |
NE | 幾乎無氣泡 |
(4)在AB段,溶液中的溶質(zhì)有_____、_____、_____。
(5)分析圖表,體現(xiàn)碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)分兩步:
第一步反應(yīng):Na2CO3 +HCl=NaCl+NaHCO3
第二步反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____。
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【題目】下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型都正確的是( )
A. 用木炭還原氧化銅制取銅:CuO+CCu+CO2 置換反應(yīng)
B. 服用含氫氧化鋁的藥物治療酸過多癥:2Al(OH)3+6HCl=2AlCl3+3H2O 復(fù)分解反應(yīng)
C. 煅燒石灰石制生石灰:CaCO3CaO+CO2↑分解反應(yīng)
D. 用鐵絲測(cè)定空氣中氧氣含量:3Fe+2O2Fe3O4化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】過氧乙酸是較為有效的一種消毒劑。其化學(xué)式為 CH3COOOH,根據(jù)過氧乙酸的化學(xué)式進(jìn)計(jì)算:
(1)每個(gè)過氧乙酸分子中含有_____個(gè)原子;
(2)過氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為_____;
(3)過氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_____(寫最簡(jiǎn)比)
(4)多少質(zhì)量的過氧乙酸與96克甲烷(CH4)所含的碳元素質(zhì)相等_____?
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