【題目】請你根據(jù)所學知識并結合下圖所示裝置回答有關問題:
(1)指出標號儀器的名稱:① ;② 。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 ,應選擇的發(fā)生裝置是 ,可以用E裝置收集氧氣的原因是 ,當觀察到 現(xiàn)象時,說明氧氣已收滿;集滿氧氣的集氣瓶應 (填“正”或“倒”)放在桌面上。
(3)制取并收集一定量的二氧化碳,應選擇的發(fā)生裝置是 ,欲制得干燥的二氧化碳,還需將氣體通過盛有 (填藥品名稱)的洗氣瓶F。
(4)用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G、H所示實驗,G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是 ,H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯 色。
【答案】(1)①長頸漏斗;②水槽。
(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ A; 氧氣不易溶于水;集氣瓶中的水排完瓶口有大量氣泡冒出; 正
(3)B ; 濃硫酸。
(4)防止生成物濺落炸裂瓶底;紅
【解析】試題分析:高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;應選擇的發(fā)生裝置是A,因為需要加熱;可以用E裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水;當觀察到集氣瓶中的水排完瓶口有大量氣泡冒出,說明氧氣已收滿;集滿氧氣的集氣瓶應正放在桌面上,因為氧氣密度大于空氣,制取并收集一定量的二氧化碳,應選擇的發(fā)生裝置是B,因為過程中不需要加熱,D,欲制得干燥的二氧化碳,還需將氣體通過盛有濃硫酸裝置,利用濃硫酸的吸水性來干燥氣體,用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G、H所示實驗,G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是防止生成物濺落炸裂瓶底;H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯紅色,因為二氧化碳和水反應產(chǎn)生碳酸,
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(7分)現(xiàn)有一包白色固體樣品,可能含有BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、NH4HCO3、KCl、CuSO4中的一種或幾種,取樣品進行如下實驗:
(1)操作1所用到是玻璃儀器有 。
(2)原白色固體中一定不含有 ,一定含有 。
(3)寫出生成氣體a的化學方程式 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(3分)生物浸出技術在金屬冶煉中應用廣泛。嗜熱細菌在65-80℃酸性水溶液及氧氣存在下,能氧化黃銅礦(主要成分)產(chǎn)生硫酸鹽,進而生產(chǎn)銅和綠礬,主要流程如下:
(1)分離出礦渣的操作是 。
(2)若試劑b為Fe粉,反應①的化學方程式為 。
(3)氫氧化鐵與試劑a發(fā)生中和反應,反應②的化學方程式為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(10分)2015年5月12日,海西高速公路網(wǎng)的重要組成部分:福建省最長跨海大橋——泉州灣大橋正式通車。大橋的建設及通行涉及到許多的化學知識。
(1)制造大橋護欄和斜拉索等重要器件的材料都是鋼,鋼屬于 (選填“金屬”或 “無機非金屬”)材料。
(2)工人給大橋鋼鐵器件噴上油漆,目的是為了防止鐵與 和 發(fā)生反應而生銹。
(3)大橋施工過程中用乙炔(C2H2)燃燒的火焰來焊接金屬,乙炔在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,該反應的化學方程式為 ;乙炔燃燒時將 能轉化為熱能和光能。
(4)大橋的建成,把隔海相望的泉州環(huán)灣城市群連成一片,驅車跨躍泉州灣只需8分鐘,有利于節(jié)約化石燃料的使用,從而有利于減緩 (填序號)。
①霧霾天氣 ②溫室效應 ③赤潮的形成 ④酸雨的形成
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在一個密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質在一定條件下充分反應后,測得反應前后各物質的質量如下表:
物質 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前質量/g | 5 | 2 | 20 | 22 |
反應后質量/g | 待測 | 11 | 28 | 5 |
下列說法錯誤的是( )
A.該反應是分解反應 B.甲可能是該反應的催化劑
C.乙、丙變化的質量比為9:8 D.反應后甲的質量為0g
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】結合圖示,回答下列問題:
(1)使用酒精燈時,要注意 (答出一點即可);
(2)稀釋濃鹽酸時,除了用到儀器A、B、C外,還需要的玻璃儀器是 ;
(3)實驗室制取二氧化碳氣體時,應選擇的實驗裝置是 (填字母序號);檢驗二氧化碳氣體的化學方程式為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】要使含水99%的a克氯化鈉溶液中的含水量降為98%,應蒸發(fā)掉水的質量為( )
A.0.1a克 B.a(chǎn)克 C.0.5a克 D.0.2a克
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.爆炸不一定是化學反應
B.只要溫度達到著火點,物質就會燃燒
C.任何物質燃燒都可以用水撲滅
D.著火點就是物質開始燃燒的地方
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