試計(jì)算菱鐵礦的主要成分FeCO3的相對分子質(zhì)量
 
．
考點(diǎn)：相對分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算
專題：化學(xué)式的計(jì)算
分析：相對分子質(zhì)量=相對原子質(zhì)量與相應(yīng)原子個數(shù)的乘積和．
解答：解：相對分子質(zhì)量=相對原子質(zhì)量與相應(yīng)原子個數(shù)的乘積和；所以FeCO3的相對分子質(zhì)量=56+12+16×3=116；
故答案為：116．
點(diǎn)評：本題主要考查依據(jù)化學(xué)式計(jì)算相對分子質(zhì)量，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是某同學(xué)對二氧化碳部分知識構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)圖（部分反應(yīng)條件和部分生成物省略）．請按下列要求填空
（1）物質(zhì)b主要成分的化學(xué)式是
 
；
（2）物質(zhì)b主要成分中陽離子符號是
 
；
（3）寫出由CO2反應(yīng)生成的物質(zhì)d的化學(xué)式
 
；
（4）物質(zhì)e中酸根離子的符號
 
；
（5）為減緩大氣中二氧化碳含量的增加，以下建議不可行的是
 
 （填序號）．
①開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能等新能源；
②禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料；
③大力植樹造林，禁止亂砍濫伐．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，使用酒精燈的操作中不正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)混合時不能確定是否發(fā)生了反應(yīng)的一組是（　�。�
A、鋅粒和鹽酸
B、銹鐵釘和稀硫酸
C、二氧化碳與石灰水
D、二氧化碳與氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某白色固體是CuSO4、CaCO3、Ba（NO3）2、Na2SO4、NaOH中的一種或幾種，為確定其組成，取白色固體少量，放入足量的水中過濾得白色固體a和無色溶液b，向白色固體中加過量的稀硝酸，白色固體部分溶解、同時產(chǎn)生無色氣體、過濾得到無色液體B．
（1）原固體中一定沒有
 

（2）實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生沉淀的化學(xué)方程式為
 

（3）無色溶液b中的溶質(zhì)是
 

（4）下列有關(guān)利用無色溶液b和白色固體a的設(shè)想中，合理的是
 
  
  A：鑒別MgCl2溶液和BaCl2溶液：取樣，滴加無色溶液b． 
  B：制NaNO3溶液：向無色溶液b中加入適量的稀HNO3． 
  C：除去Ca（NO3）2溶液中的HNO3：向其中加入過量的白色固體a．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知某微粒Y的結(jié)構(gòu)示意圖為，若Y為原子，則X=
 
，若Y為離子，則X=
 
，寫出其離子符號：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題．
（1）寫出儀器a、b的名稱a
 
b
 

（2）用固體高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
（填序號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．收集較純氧氣應(yīng)選取的收集裝置是
 
（填序號）．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置應(yīng)選用
 
（填序號）．如果用向上排空氣法收集二氧化碳，檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中（如圖），表示陽離子的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)生要準(zhǔn)確量取7克水，應(yīng)用（　　）
A、50毫升量筒
B、10毫升量筒、滴管
C、托盤天平
D、5毫升量筒、滴管

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