分析 (1)據(jù)常用儀器回答;
(2)據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式,并據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸常溫反應(yīng),屬于固液常溫型,B裝置較好,可通過止水夾隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,二氧化碳密度比空氣大,所以應(yīng)從長管進(jìn)氣,將空氣擠壓到集氣瓶底部排出.
解答 解:(1)標(biāo)號儀器是收集氣體的集氣瓶;
(2)過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,該反應(yīng)不需加熱,屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置A,二氧化錳是粉末狀固體,所以不能用B裝置,氧氣密度比空氣大且不易溶于水,所以可用向上排空氣法或排水法收集;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸常溫反應(yīng),屬于固液常溫型,B裝置較好,可通過止水夾隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,隨開隨用,隨關(guān)隨停;二氧化碳密度比空氣大,所以應(yīng)從長管進(jìn)氣,將空氣擠壓到集氣瓶底部排出;
故答案為:(1)集氣瓶;(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑; AC(或AE、AF); (3)B; 隨開隨用,隨關(guān)隨停; b.
點(diǎn)評 了解發(fā)生和收集裝置的選取方法、反應(yīng)原理、常用儀器等知識,并能靈活運(yùn)用是解答此題的關(guān)鍵.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水通直流電分解:兩個(gè)電極上產(chǎn)生氣泡,最終兩極所得氣體的質(zhì)量比為1:2 | |
B. | 打磨過的鎂與稀鹽酸反應(yīng):銀白色固體逐漸減少,固體表面產(chǎn)生氣泡,放熱 | |
C. | 紅磷在空氣中燃燒:紅色固體燃燒發(fā)光,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,放熱,產(chǎn)生濃厚的白煙 | |
D. | 向氫氧化鈉溶液中加入少量硫酸鐵溶液:無色溶液中產(chǎn)生淺綠色的氫氧化鐵沉淀 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
物質(zhì) | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度/g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論及化學(xué)方程式 |
取少量該溶液于一潔凈試管中滴加氫氧化鈣溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 猜想②正確 相關(guān)的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先裝藥品,后檢查裝置氣密性 | |
B. | 搭建裝置時(shí),先固定試管,后放置酒精燈 | |
C. | 收集氣體后,先用毛玻璃片蓋上集氣瓶,后移出水槽 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先熄滅酒精燈,后將導(dǎo)管移出水面 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲是氫氣 | B. | 乙是一氧化碳 | C. | 丙是二氧化碳 | D. | 以上說法都不對 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com