11.將下列各組中的物質(zhì)混合,形成溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量增大的是( 。
A.鐵和硫酸銅溶液B.氫氧化銅和稀硫酸
C.氫氧化鈉溶液和二氧化碳D.氫氧化鈉溶液和稀鹽酸

分析 根據(jù)反應(yīng)前后溶液組成的改變,利用反應(yīng)的化學(xué)方程式或質(zhì)量守恒定律,對(duì)反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量進(jìn)行分析,判斷所得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量的大小關(guān)系.

解答 解:A、鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,鐵的相對(duì)原子質(zhì)量為56,生成的銅的相對(duì)原子質(zhì)量為64,置換出銅的質(zhì)量大于參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量,所得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量減;故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、氫氧化銅固體和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,反應(yīng)后所得溶液為硫酸銅溶液,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,所得溶液質(zhì)量為稀硫酸的質(zhì)量與固體氫氧化銅質(zhì)量和,所得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量增加;故選項(xiàng)正確.
C、氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)后所得溶液為碳酸鈉溶液,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,所得溶液質(zhì)量為氫氧化鈉溶液的質(zhì)量與二氧化碳的質(zhì)量和,所得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量增加;故選項(xiàng)正確.
D、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,但沒有氣體或沉淀生成,混合后溶液質(zhì)量不變,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:BC.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)溶液質(zhì)量的變化,明確物質(zhì)間的反應(yīng)、溶解物質(zhì)的質(zhì)量與所析出物質(zhì)的質(zhì)量的差值是正確解題的關(guān)鍵,當(dāng)析出質(zhì)量大于所溶解質(zhì)量時(shí),所得溶液質(zhì)量會(huì)小于反應(yīng)前溶液.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.“食品安全重于泰山”,下列做法正確的是( 。
A.用工業(yè)鹽亞硝酸鈉調(diào)味--降低成本
B.大量使用福爾馬林浸泡生鮮食品--防止腐爛變質(zhì)
C.使用小蘇打烘焙糕點(diǎn)--使糕點(diǎn)松軟
D.霉變的花生也要食用--節(jié)約是美德

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

2.已知A-F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),下圖為這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖.其中A在高溫條件下分解為B和C兩種氧化物,且B放入水中有明顯的放熱現(xiàn)象;E物質(zhì)可作為工業(yè)制造玻璃的原料;F為堿,其固體敞口放置易潮解.(其中部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已省略).
(1)寫出C物質(zhì)的化學(xué)式CO2;
(2)試寫出物質(zhì)B生成D的化學(xué)方程式CaO+H2O=Ca(OH)2;
(3)寫出D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(0H)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)知識(shí)的說法,完全正確的一組是(  )

A化學(xué)之最B符號(hào)中數(shù)字“2”的意義
地殼中含量多的金屬元素:Fe
人體中含量最多的金屬元素:Ca
空氣中性質(zhì)最穩(wěn)定的物質(zhì):N2
2O:兩個(gè)氧分子
$\stackrel{-2}{O}$:一個(gè)氧離子帶兩個(gè)單位負(fù)電荷
O2:兩個(gè)氧原子
C化學(xué)記錄D物質(zhì)及其應(yīng)用
托盤天平可稱質(zhì)量為3.62g的食鹽
筒量可量取9.26mL水
pH試紙測純堿溶液pH為12.3
一氧化碳可用于煉鐵
食鹽可作保存食品的防腐劑
碳酸氫鈉可作面食發(fā)酵粉起泡劑
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

6.根據(jù)如圖儀器和裝置填空:

(1)寫出圖中①②儀器的名稱:①長頸漏斗②量筒.
(2)為完成下列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)選擇所需的儀器或裝置,并將其編號(hào)填在橫線上.
Ⅰ、實(shí)驗(yàn)室制取并收集氧氣AC(或BC).Ⅱ、實(shí)驗(yàn)室制取并收集氫氣AD.
Ⅲ、配制50g 5%的氯化鈉溶液需要用到的玻璃儀器EGH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列一定屬于化學(xué)變化的是(  )
A.氫氣燃燒B.干冰升華C.滴水成冰D.石油的分餾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.某課外小組的同學(xué)們收集了含一氧化碳和二氧化碳的廢氣,為了確認(rèn)這種廢氣的組成,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室按如圖1裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).

(l)E裝置的作用是點(diǎn)燃一氧化碳,防止污染空氣
(2)C裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)A裝置和D裝置完全相同,其作用的不同之處是A是檢驗(yàn)廢氣中是否含有二氧化碳,D裝置用來檢驗(yàn)反應(yīng)中是否有二氧化碳生成,進(jìn)而推斷出廢氣中是否含有一氧化碳
(4)該小組同學(xué)認(rèn)為廢氣中的一氧化碳可以利用,于是設(shè)計(jì)如圖2裝置除去廢氣中的二氧化碳,并收集一瓶一氧化碳,準(zhǔn)備進(jìn)行后續(xù)地探究.其中最合理的裝置是③(填序號(hào),瓶內(nèi)為氫氧化鈉溶液,能吸收廢氣中的CO2).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.如圖是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和有關(guān)的4種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( 。
A.鈉、氯都屬于金屬元素B.氯化鈉是由a,d兩種粒子構(gòu)成的
C.氯的相對(duì)原子質(zhì)量是35.45gD.a表示的是一種陰離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.某粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列對(duì)該粒子的說法中不正確的是(  )
A.該粒子具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
B.該粒子的核外電子時(shí)分層排布的
C.該粒子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)X=18
D.該粒子可能是陽離子或陰離子或稀有氣體元素的原子

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