【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法正確的是( )
A.將t2℃時甲、乙的飽和溶液均降溫至t1℃,都有晶體析出
B.t2℃時,甲溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定大于乙溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
C.t1℃時,甲、乙的溶解度相等
D.t2℃時,100g甲的飽和溶液中含甲的質(zhì)量為30g
【答案】C
【解析】解:A、甲的溶解度隨溫度升高而增大,乙的溶解度隨溫度變化而減小,故將t2℃時甲、乙的飽和溶液均降溫至t1℃,甲析出晶體,乙變?yōu)椴伙柡腿芤,無晶體析出,故錯誤; B、t2℃時,甲飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定大于乙飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),若為不飽和溶液,則溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)無法比較,故錯誤;
C、t1℃時甲和乙的溶解度曲線相交于一點,則該溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等,正確;
D、t2℃時甲的溶解度是30g,即該溫度時100g水中最多溶解30g甲,形成飽和溶液的質(zhì)量是130g,而非100g,故錯誤;
故選C.
【考點精析】利用固體溶解度曲線及其作用對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知1.查找指定溫度時物質(zhì)的溶解度,并根據(jù)溶解度判斷溶解性.2.比較相同溫度時(或一定溫度范圍內(nèi))不同物質(zhì)溶解度的大小.3.比較和確定物質(zhì)的溶解度受溫度影響的程度,并據(jù)此確定物質(zhì)結(jié)晶或混合物分離提純的方法.4.確定溶液的狀態(tài)(飽和與不飽和).
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室制取氧氣的過程如下,正確順序是:( )
①給試管加熱;②熄滅酒精燈;③檢查氣密性;④把高錳酸鉀裝入試管,在試管口堵一小團棉花,用帶導管的膠塞塞緊,固定在鐵架臺上;⑤用排水法收集氧氣;⑥從水中取出導管。
A、③④①⑤②⑥ B、③④①⑤⑥② C、④①③⑤②⑥ D、④①③⑤⑥②
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】疊氮化鈉(NaN3)被廣泛應(yīng)用于汽車安全氣囊.汽車經(jīng)撞擊后,30亳秒內(nèi)引發(fā)NaN3迅速分解為Na、N2 , 反應(yīng)方程式為 , 汽車尾氣中有毒的CO和NO2經(jīng)特殊的催化裝置后.轉(zhuǎn)化為兩種無色無味無毒的常見氣體是、 .
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【題目】下列物質(zhì)中,能與稀鹽酸反應(yīng),但是沒有氣體放出,也沒有沉淀生成的是( )
A.Na2CO3 B.AgNO3 C.Zn D.NaOH
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學小組同學對酸的性質(zhì)很感興趣,向老師提出研究硝酸的性質(zhì),老師高興答應(yīng)并帶領(lǐng)同學們進行了硝酸性質(zhì)的實驗探究.
【實驗設(shè)計】
(1)將石蕊試液滴入稀硝酸中,預(yù)計石蕊試液由紫色變色.
(2)將Zn片投入稀硝酸中,預(yù)計將產(chǎn)生H2 , 其名稱為 .
(3)【實驗驗證】同學們按上述設(shè)計做了實驗,卻發(fā)現(xiàn)石蕊變色后一會兒即褪去,Zn片投入稀HNO3后,溶液中冒出氣泡,產(chǎn)生無色氣體A,在試管口氣體A變成紅棕色有刺激性氣味的氣體B.
【提出問題】
①石蕊試液變色后為何會褪色?
②上述產(chǎn)生的無色氣體是什么?硝酸具有哪些特性?
【查閱資料】看到如此異常的現(xiàn)象,在老師的指導下,同學們上網(wǎng)查到了下列資料:
①硝酸可與Zn、Cu等多種金屬反應(yīng)生成相應(yīng)的硝酸鹽,但不生成H2 .
②氮元素某些氣態(tài)物質(zhì)的物理性質(zhì)
NH3 | N2 | NO | NO2 | |
顏色 | 無色 | 無色 | 無色 | 紅棕色 |
溶解性 | 極易溶于水 | 不溶于水 | 不溶于水 | 可溶于水或硝酸 |
【猜想與分析】
小明同學認為石蕊變色后又褪色的原因是由于試管不干凈,含有其他雜質(zhì)造成的,要證明小明的觀點,應(yīng)進行的操作是 .
(4)大家一致認同了紅棕色氣體B是NO2 , 但對于無色氣體A及變化的原因有不同的看法:
①小麗同學認為A是NH3 , 但遭到大家的一致反對,原因是;
②小強同學認為A是N2 , 也遭到大家的一致反對,原因是;
③經(jīng)討論,最終大家獲得了A是NO的共識.NO遇氧變成NO2的化學方程式為 .
(5)【實驗探究】小紅同學對硝酸能與Cu反應(yīng)很感興趣,便取了一小塊銅片投入稀HNO3中,發(fā)現(xiàn)Cu溶解,也出現(xiàn)上述Zn與稀HNO3反應(yīng)的類似現(xiàn)象,確證生成了NO,并在老師的幫助下,測出恰好反應(yīng)的Cu和HNO3的質(zhì)量比為8:21,由此獲得了Cu與稀HNO3的反應(yīng)方程式為
(6)【交流反思】根據(jù)探究結(jié)果,請你解釋稀HCl跟銅不反應(yīng)而稀HNO3卻能跟銅反應(yīng)的原因 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)的名稱或俗稱和化學式表示的是同一種物質(zhì)的是( )
A.熟石灰、消石灰、CaO B.鐵銹、氫氧化鐵、Fe(OH)3
C.燒堿、火堿、NaOH D.生石灰、消石灰、Ca(OH)2
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