下列過程中，不發(fā)生化學(xué)變化的是

A. 牛奶發(fā)酵 B. 干冰升華 C. 蠟燭燃燒 D. 動物呼吸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：福建省廈門市2019屆九年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

“綠水青山就是金山銀山”。不違背該理念，可直接排放的物質(zhì)是

A. 氮氣 B. 二氧化硫 C. 固體粉塵 D. 工業(yè)廢水

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省寧德市2019屆第一學(xué)期期末九年級質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是利用氣壓傳感器測定紅磷燃燒時集氣瓶內(nèi)氣壓變化的實驗裝置。點燃紅磷，待紅磷熄滅并冷卻后，打開止水夾。瓶內(nèi)氣壓的變化如圖。下列說法不正確的是

A. AB段氣壓變是紅磷沒有開始燃燒

B. BC段氣壓增大是因為燃燒放熱

C. CD段氣壓減小是因為集氣瓶內(nèi)氧氣不斷被消耗

D. DE段氣壓增大是因為燒杯中水進(jìn)入集氣瓶后，氣體體積增大

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市順義區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：簡答題

家居生活中會用到很多化學(xué)知識。

（1）不能用涼白開養(yǎng)魚，原因是__________。

（2）自熱米飯用生石灰和水做熱源，原因是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市順義區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列不屬于化石燃料的是

A. 天然氣 B. 石油 C. 煤氣 D. 煤

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省福州市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

第四組同學(xué)從“制備氧氣”方面展開探究實驗室制取氣體的部分裝置如下圖所示，完成下表內(nèi)容。

氣 體

氧氣（O2）

藥 品

高錳酸鉀

過氧化鈣（CaO2）、水

反應(yīng)原理

（用化學(xué)方程式表示）

_________

________

藥品狀態(tài)、反應(yīng)條件

_________

固體和液體、常溫

發(fā)生裝置

A

_________（填標(biāo)號）

收集裝置

F、_________（填標(biāo)號）

檢驗與驗滿

（以排氣收集法為例）

均可使用帶火星的木條，操作不同處為_______

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省福州市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖為利用固碳酶作催化劑實現(xiàn)二氧化碳轉(zhuǎn)化為物質(zhì)丙（乙烯）的微觀示意圖。有關(guān)說法正確的是

A. 物質(zhì)丙的化學(xué)式為CH2

B. 反應(yīng)①的反應(yīng)原理為CO2+C==CO

C. 該轉(zhuǎn)化的應(yīng)用有利于緩解溫室效應(yīng)

D. 固碳酶在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來源：哈爾濱平房區(qū)2018-2019學(xué)年度八年級上學(xué)期期末調(diào)研化學(xué)測試 題型：單選題

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是…

選項

待區(qū)分物質(zhì)

方法一

方法二

A

白酒和白醋

聞氣味

觀察狀態(tài)

B

空氣和呼出氣體

澄清的石灰水

燃著的木條

C

木炭粉和二氧化錳

觀察顏色

點燃

D

硬水和軟水

加熱

加肥皂水，觀察泡沫的多少

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省三門峽市2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)測試卷 題型：簡答題

請從微觀角度分析下列現(xiàn)象

（1）使用體溫計測體溫。________

（2）古代字畫能夠保存很長時間不褪色________。

（3）鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)前后質(zhì)量不等為什么遵守質(zhì)量守恒定律________?

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同步練習(xí)冊答案