（6分）用適當?shù)姆柼羁眨?/p>

（1） 2個硫酸根離子 （2） 氧化亞鐵

（3） 保持氨氣化學性質(zhì)的最小粒子 （4） 構成氯化鈉的微粒

（5） 硝酸 （6） 氯化鎂中鎂元素顯＋2價

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016屆四川省安岳縣永清責任區(qū)九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

推理是學習化學的一種重要方法，但盲目類推又可能得出錯誤結論．以下類推正確的是

A．在同一化合物中，金屬元素顯正價，所以非金屬元素一定顯負價

B．MnO2能加快H2O2分解的速率，則MnO2也一定能加快其他物質(zhì)分解的速率

C．含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2，所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素

D．原子核由質(zhì)子和中子構成，則所有的原子核中都含有質(zhì)子和中子

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科目：初中化學 來源：2016屆天津市九年級上學期期中測試化學試卷 （解析版） 題型：計算題

（5分）在做體育訓練拉單杠時，體育老師給小明使用了“鎂粉”（主要成分是碳酸鎂），碳酸鎂的化學式為MgCO3。

（1）MgCO3的相對分子質(zhì)量是 ；

（2）MgCO3中鎂元素、碳元素和氧元素的原子個數(shù)比 ；

（3）MgCO3中鎂元素、碳元素和氧元素的質(zhì)量比 ；

（4）寫出計算過程，求MgCO3中鎂元素的質(zhì)量分數(shù)。（計算結果精確至0.1%）

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省揚州市江都區(qū)邵樊片九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是

A．氧氣可以用來作燃料

B．氨水能使無色酚酞試液變紅

C．二氧化碳能使紫色石蕊變紅

D．水（H2O）和過氧化氫（H2O2）分子中都含有氫氣分子

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省九年級上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）掌握化學實驗中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學學習和研究。

（1）請從下列常見儀器圖示中，選擇恰當?shù)淖帜感蛱柼羁?/p>

①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ；

②鎂條燃燒時，用來夾持鎂條的儀器是 ；

③取用粉末狀固體藥品用到的儀器是 ；

④吸取和滴加少量液體試劑的儀器是 ；

（2）實驗操作要規(guī)范化。下列操作中，正確的是 。（填序號）

A、將試管夾從試管底部往上套，夾在試管的中上部

B、振蕩試管時.用手緊握試管，拇指堵住試管口，上下晃動

C、滴加液體時，滴瓶滴管的尖端觸及已加過其它試劑的試管內(nèi)壁

D、用量筒量取一定量的液體時，仰視或俯視讀數(shù)

（3）做化學實驗要養(yǎng)成良好的整理習慣。若某同學在實驗結束后，將儀器按下圖放置，其中正確的一項是 。（填序號）

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省張家港市九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

將二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中，再加熱，溶液顏色變化正確的是

A．紅色—紫色—紅色 B．紫色—藍色—紫色

C．紫色—紅色—紫色 D．無色—紫色—無色

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省龍口市九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

小明同學為了區(qū)別氫氧化鈉溶液和澄清石灰水，設計了如圖所示的四組實驗方案，其中能達到目的是

A、碳酸鈉溶液 B、氯化銅溶液 C、石蕊試液 D、稀鹽酸

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科目：初中化學 來源：2016屆重慶市九年級上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）過氧化氫（化學式為H2O2）溶液在二氧化錳(MnO2 )做催化劑的條件下能迅速分解生成氧氣和水,可以通過調(diào)節(jié)分液漏斗上的活塞控制液體的滴加速度(如下圖）回答下列問題：

（1）分液漏斗中應放的物質(zhì)是 ,錐形瓶中應放入的物質(zhì)是 ；

（2）寫出用該方法制氧氣的文字表達式 ；要收集純凈的氧氣,應選用收集裝置 （填編號）；

（3）實驗時用此法代替高錳酸鉀加熱制取氧氣,其優(yōu)點是 （填編號）。

①生成物只有氣體 ②不需加熱，能耗低 ③需加熱 ④可以控制生成氧氣的速率

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科目：初中化學 來源：2016屆海南省五指山市紅星學校九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

你認為下列哪種說法正確

A、嬰幼兒、青少年長期飲用純凈水有益健康

B、使用硬水對生活和生產(chǎn)有益

C、活性炭可以吸附某些雜質(zhì)，并除臭味

D、無色、無臭、透明液體一定是純凈物

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