下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,且它們?nèi)苡谒畷r(shí)溶液溫度均無(wú)明顯變化。
回答下列問(wèn)題
。1)丙物質(zhì)的溶解度隨溫度升高為 (填“增大”或“減小”)
(2)t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)?u> 。
(3)t2℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶劑的 質(zhì)量大小關(guān)系為甲 乙(填“>”、“<”或“=”)。
(4)若甲物質(zhì)中混有少量的丙物質(zhì),可采用 的方法提純甲。
(5)若要將組成N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液,可以采 用的方法是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
規(guī)范的操作是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本要求,下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是( 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)裝置常用于制取和收集氣體。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ;② ;
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)方程式為 ;
(3)若選用A裝置用加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)改正的錯(cuò)誤:一是試管口應(yīng)略向下傾斜。二是試管口需塞一團(tuán)棉花,三是 ;
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是 (填字母序號(hào))。
反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某無(wú)色溶液中大量存在的離子有H+、K+、Cl-、X,其中X可能是( )
A、Mg2+ B、Fe3+ C、OH- D、CO32-
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)從①磷酸氫銨 ②小蘇打 ③干冰 ④氫氣中選擇符合題意的物質(zhì),用序號(hào)填空。
(1)被稱作“清潔能源”的氣體單質(zhì)是 ; (2)可用于人工降雨的是 ;
(3)可做復(fù)合肥料的是 ; (4)制作糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分之一是 ;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
水是一種重要的自然資源。下列對(duì)水的認(rèn)識(shí)正確的是( )
A.在河水中加入明礬可除去水中所有雜質(zhì)
B.提倡長(zhǎng)期用純水(蒸餾水)燒菜、煮飯等
C.水體有自凈能力,未經(jīng)處理的生活污水可任意排放
D.在淡水資源缺乏的海島上,可考慮用蒸餾法從海水中提取淡水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是( )
A.鋼、氧化鎂、空氣 B.氮?dú)、氧氣、食?/p>
C.干冰、水、果汁 D.金剛石、冰水、礦泉水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
釣魚島及其附近海域是我國(guó)神圣不可侵犯的領(lǐng)域。海水中含有豐富的礦物質(zhì),海底還蘊(yùn)藏大量的可燃冰。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)海水中含有最多的物質(zhì)是__ _(填物質(zhì)名稱)。
(2)如果想知道海水是軟水還是硬水,可加入__ _來(lái)檢驗(yàn)。
(3)在實(shí)驗(yàn)室里要將少量海水凈化成純水,可采用的方法是__ __。
(4)地球上的總水儲(chǔ)量雖然很大,但淡水很少。我們必須愛(ài)護(hù)水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要防治水體污染。
①請(qǐng)寫出一種你在生活中節(jié)約用水的具體做法__ _。
②水體污染的主要來(lái)源有工業(yè)污染、__ _污染和生活污染。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在化學(xué)反應(yīng)中一定沒(méi)有發(fā)生變化的是( )
A.原子的種類
B.分子的種類
C.物質(zhì)的種類
D.元素的化合價(jià)
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