小明想測量某氧化銅樣品中氧化銅的純度（假設其他成分不和酸反應，也不溶于水），進行如下實驗:將5g粉碎后的樣品加入燒杯中再加入98g 5%的稀硫酸恰好完全反應。該樣品中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)是多少_____?

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：湖北省黃岡市十校聯(lián)考2019-2020學年疫情期九年級下學期期中化學試卷 題型：單選題

在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應前質(zhì)量/g

35.0

24.6

16.8

26.6

反應后質(zhì)量/g

X(未知)

49.0

0

53.0

下列說法中，不正確的是(　　)

A.反應后物質(zhì)甲的質(zhì)量為1.0 g

B.反應中甲、丙的質(zhì)量比為5 ∶ 4

C.乙是生成物

D.該反應可能是置換反應

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科目：初中化學 來源：2019年山東省濟南市歷下區(qū)中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

下列古詩文所蘊含的科學原理中，對應的微觀解釋錯誤的是（　�。�

A. 暗香浮動月黃昏﹣﹣有香味的粒子在不停運動

B. 吹盡狂沙始到金﹣﹣金原子的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)都很穩(wěn)定

C. 曾青得鐵則化為銅﹣﹣銅離子得電子變?yōu)殂~原子

D. 坐看云起時﹣﹣水分子的體積變大

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科目：初中化學 來源：山東省青島市2019-2020學年九年級下學期4月月考化學試卷 題型：單選題

如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是（　　）

A.t2℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

B.甲的溶解度隨溫度的升高而增大

C.分別將t3℃時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃，則所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是乙＞甲＞丙

D.t1℃時，丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為40%

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科目：初中化學 來源：山東省青島市2019-2020學年九年級下學期4月月考化學試卷 題型：單選題

下列關(guān)于溶液的說法正確的是（ ）

A.將 NaCl、蔗糖溶于水后，溶質(zhì)均以分子形式存在

B.把 20%的蔗糖溶液均分成兩份，每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 10%

C.向 20℃時的蔗糖飽和溶液中加入食鹽，食鹽可以溶解

D.不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定增大

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科目：初中化學 來源：2019年山西省百校聯(lián)考中考四�；瘜W試卷 題型：流程題

廢黃銅回收利用的成本低、污染小、工藝簡單，是彌補我國銅資源不足的重要途徑。從廢黃銅[主要含鋅、銅、堿式碳酸銅Cu2（OH）2CO3]中獲得銅和鋅的生產(chǎn)流程如下：已知：Cu2（OH）2CO3+4HCl＝2CuCl2+CO2↑+3H2O

（1）操作①、操作②的名稱是_____、_____。

（2）結(jié)合流程圖分析，溶液A中所含的陽離子符號有_____。

（3）加入稀鹽酸后可能發(fā)生的置換反應的化學方程式為_____（寫一個），該反應能夠發(fā)生的原因是_____。

（4）地球上金屬元素儲量有限且不能再生。除了回收利用外，保護金屬資源的措施還有_____（寫出一條）。

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科目：初中化學 來源：2019年山西省百校聯(lián)考中考四�；瘜W試卷 題型：單選題

某化學反應的微觀過程如圖，其中表述正確的是（　�。�

A.甲、乙、丙、丁均為氧化物

B.反應前后分子種類不變

C.反應前后原子個數(shù)發(fā)生改變

D.參加反應的分子的個數(shù)比為4：3

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科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市2019-2020學年九年級下學期月考化學試卷 題型：單選題

利用下列實驗裝置進行實驗，不能達到實驗目的的是

A. 用圖1裝置制取O2或CO2 B. 用圖2裝置探究活動性Al>Cu>Ag

C. 用圖3裝置驗證NH4NO3溶于水吸熱 D. 用圖4裝置證明CO2與NaOH反應

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科目：初中化學 來源：福建省廈門市2019-2020學年九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：實驗題

通過實驗進一步認識氧氣和二氧化碳。

I.制取

（1）實驗室制取二氧化碳的藥品為_____________（填名稱），選擇的氣體發(fā)生裝置為__________（填標號）。用裝置C收集二氧化碳時，應將燃著的木條放在__________ （填 “a”或“b”）端管口進行驗滿。

（2）實驗室用裝置B制備氧氣，反應的化學方程式為___________。若用充滿水的C裝置收集氧氣，氧氣須從____ （填 “a”或“b”）端管口通入。

II. 性質(zhì).

（3）下圖為鐵在不同情況下與氧氣反應的實驗。

①比較實驗甲與乙，產(chǎn)生不同現(xiàn)象的原因是_________。

②從燃燒條件分析，實驗乙在鐵絲上綁一根火柴的作用是___________。

③實驗丙的產(chǎn)物與乙相同，寫出反應的化學方程式_________。

④上述實驗中，能說明“反應物與氧氣的接觸面積不同，現(xiàn)象不同”的是______ （填標號）。

（4）如圖為二氧化碳的性質(zhì)實驗，若擠壓裝置中的滴管的膠帽，使其中的氫氧化鈣溶液滴入燒瓶，并輕輕振蕩，系在導管下端的氣球會_________，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是______，寫出相應的化學方程____。

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