通過實驗進一步認識氧氣和二氧化碳。
I.制取
(1)實驗室制取二氧化碳的藥品為_____________(填名稱),選擇的氣體發(fā)生裝置為__________(填標號)。用裝置C收集二氧化碳時,應將燃著的木條放在__________ (填 “a”或“b”)端管口進行驗滿。
(2)實驗室用裝置B制備氧氣,反應的化學方程式為___________。若用充滿水的C裝置收集氧氣,氧氣須從____ (填 “a”或“b”)端管口通入。
II. 性質.
(3)下圖為鐵在不同情況下與氧氣反應的實驗。
①比較實驗甲與乙,產生不同現(xiàn)象的原因是_________。
②從燃燒條件分析,實驗乙在鐵絲上綁一根火柴的作用是___________。
③實驗丙的產物與乙相同,寫出反應的化學方程式_________。
④上述實驗中,能說明“反應物與氧氣的接觸面積不同,現(xiàn)象不同”的是______ (填標號)。
(4)如圖為二氧化碳的性質實驗,若擠壓裝置中的滴管的膠帽,使其中的氫氧化鈣溶液滴入燒瓶,并輕輕振蕩,系在導管下端的氣球會_________,產生這一現(xiàn)象的原因是______,寫出相應的化學方程____。
科目:初中化學 來源:2019年山西省百校聯(lián)考中考四模化學試卷 題型:計算題
小明想測量某氧化銅樣品中氧化銅的純度(假設其他成分不和酸反應,也不溶于水),進行如下實驗:將5g粉碎后的樣品加入燒杯中再加入98g 5%的稀硫酸恰好完全反應。該樣品中氧化銅的質量分數(shù)是多少_____?
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科目:初中化學 來源:2019年廣東省廣州市中考一模化學試卷 題型:科學探究題
課本第二單元課后作業(yè)中有“尋找新的催化劑”的探究內容,實驗中學探究小組據(jù)此設計了如下探究方案。
[提出問題]紅磚粉末能否作為過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,效果如何?
[實驗探究]
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論及解釋 |
Ⅰ. | A中無明顯現(xiàn)象,B中產生大量能使帶火星木條復燃的氣體 | ①產生的氣體是_ ②___ |
II.向B試管中重新加入5%的過氧化氫溶液,反應停止后過濾、洗滌、干燥、稱量濾渣 | ①又產生大量能使帶火星木條復燃的氣體 ②濾渣質量等于ag | 紅磚粉末的__在反應前后均沒有發(fā)生變化,能作過氧化氫分解的催化劑 |
Ⅲ. | 兩試管中均產生氣泡且 __ | 紅磚粉末的催化效果沒有二氧化錳粉末好 |
[拓展應用]
己知CuSO4也可作為過氧化氫分解的催化劑。向101g 一定溶質質量分數(shù)的過氧化氫溶液中加入2gCuSO4粉末,充分反應后得到溶質質量分數(shù)為2%的溶液,則生成氧氣__g。
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科目:初中化學 來源:2019年廣東省廣州市中考一;瘜W試卷 題型:單選題
t℃時,欲使一接近飽和的溶液變成飽和溶液,分別采取下列措施:
①降低溫度,②降低溶解度,③加水,④加入足量的溶質。一定能達到目的的是( )
A.只有④ B.只有① C.①③ D.②④
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科目:初中化學 來源:2019年廣東省廣州市中考一;瘜W試卷 題型:單選題
在化學學習過程中,常常要用到分類的方法。下列各組物質的分類正確的是( )
A.單質:冰、金剛石、鋼
B.鹽:氯化鈣、硫酸、硝酸鉀
C.有機物:甲烷、塑料、油脂
D.混合物:空氣、粗鹽 、水銀
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科目:初中化學 來源:福建省廈門市2019-2020學年九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:填空題
如圖所示:
(1)控制A、B兩側試管中的實驗同步進行,觀察到A側上端棉花處比B側上端棉花處先變紅。從分子運動的觀點解釋該現(xiàn)象: 。
(2)若用熱毛巾捂住A側試管,觀察到棉花處更快變紅,原因是_____________。
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科目:初中化學 來源:福建省廈門市2019-2020學年九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
如圖是用燃磷法測定“空氣中氧氣含量”的實驗,下列說法正確的是
A.裝置中的紅磷可以用鐵絲來代替
B.待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,再觀察現(xiàn)象
C.紅磷在空氣中燃燒產生大量的白霧
D.實驗測定氧氣的質量約占空氣總質量的1/5
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科目:初中化學 來源:2020年江蘇省揚州高郵市中考一;瘜W試卷 題型:單選題
原子是構成物質的一種重要微粒。下列有關原子的說法中正確的是
A.原子的質量主要集中在原子核上
B.相同的原子無法構成不同的分子
C.溫度升高,溫度計內汞柱液面上升說明汞原子體積變大
D.原子呈電中性是因為原子中質子數(shù)與中子數(shù)相等
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科目:初中化學 來源:2020年廣西貴港市中考模擬化學試卷 題型:流程題
保險粉(化學式Na2S2O4)在工農業(yè)生產中有廣泛的用途,Na2S2O4在堿性溶液中穩(wěn)定,在中性和酸性溶液中極不穩(wěn)定;在NaCl存在下,Na2S2O4在水中溶解度顯著下降。Na2S2O4制備流程如下:
(1)反應I的原理為:Zn+2SO2═ZnS2O4,該反應基本類型為_______;
(2)反應Ⅱ為復分解反應,該反應的化學方程式為________________;
(3)操作a的名稱為______;
(4)濾液中含有Na2S2O4,為使Na2S2O4結晶析出還需要加入少量NaOH的原因是____________,加入NaCl的原因是______________。
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