根據(jù)下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,所獲取的信息不正確的是

① ② ③ ④

A.它們表示三種元素

B.②③的化學(xué)性質(zhì)相同

C.①和③的化學(xué)性質(zhì)都比較活潑

D.①表示的是原子,而④表示的是陰離子

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆安徽省安慶市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

銀制容器在空氣中放置一段時(shí)間后表面會變黑,原因是銀和空氣中的微量硫化物等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),其化學(xué)反應(yīng)方程式為4Ag + 2H2S + O2===2X + 2H2O,則X的化學(xué)式為

A.AgS B.Ag2O C.Ag2S D.Ag2O2

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆陜西省寶雞市岐山縣九年級上學(xué)期期末質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

堿式碳酸銅又稱銅綠,是銅與空氣中的氧氣、二氧化碳和水等物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生的物質(zhì)。某化學(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)Cu2(OH)2CO3受熱分解后除生成CO2和 H2O外,試管中還有一些黑色粉末狀固體。

請結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:

(1)若要證明有CO2和H2O生成,應(yīng)選擇下圖的裝置是 (填字母序號);理由是 。

(2)探究黑色粉末的成分。

【猜想與假設(shè)】該黑色粉末可能是①碳粉、②氧化銅、③ ;

小明同學(xué)經(jīng)過認(rèn)真分析,認(rèn)為上述猜想 一定不正確(填序號);其理由是 ;

【查閱資料】a.碳粉與氧化銅均為不溶于水的黑色粉末;b.氧化銅能與稀鹽酸反應(yīng)形成藍(lán)色溶液;c.碳粉既不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶解在稀鹽酸中。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】請你幫小組同學(xué)完成下述實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

猜想②正確

(3)銅綠[Cu2 (OH)2CO3]受熱分解的化學(xué)反應(yīng)方程式:

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆四川省巴中市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

用化學(xué)符號填空:

(1)2個(gè)氮原子_______(2)碳酸根離子________(3)+2價(jià)的鈣元素_________

(4)過氧化氫_________(5)氯化鈉_________(6)2個(gè)氫分子__________

(7)紅磷燃燒的產(chǎn)物_______(8)高錳酸鉀__________

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆四川省內(nèi)江市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

“捕捉”空氣有很多方法。下列實(shí)驗(yàn)中“捕捉”的空氣與地表附近存在的空氣成份相差較大的是

A.用打氣筒向氣球充氣,氣球膨脹

B.將一個(gè)空量筒倒立于裝滿水的水缸中,用力往下壓,量筒內(nèi)留有氣體

C.用口對氣球呼氣,氣球膨脹

D.將一空玻璃瓶置于室內(nèi),蓋上瓶蓋

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省聊城市臨清市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2015秋•臨清市期末)由于高鐵列車車廂是密閉的空間,因此提供清潔空氣、保持車廂衛(wèi)生非常重要.

(1)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是高鐵上常用的一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑.高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為 ;

(2)下面是一種制備高鐵酸鈉的反應(yīng)原理:Fe2O3+3NaNO3+4NaOH═2Na2FeO4+3NaNO2+2X,X的化學(xué)式為

(3)某品牌的空氣凈化劑含有過氧化鈉(Na2O2),它可以使車廂里的二氧化碳轉(zhuǎn)化為碳酸鈉和氧氣,寫出其化學(xué)反應(yīng)方程式

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省棗莊市薛城區(qū)九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2015秋•薛城區(qū)期末)建立“宏觀﹣﹣微觀﹣﹣符號”之間聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式.

(1)某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖1:該反應(yīng)的化學(xué)方程式是

(2)在氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液后,再滴加稀鹽酸,其發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖2:該實(shí)驗(yàn)中觀察到現(xiàn)象是 ,其反應(yīng)實(shí)質(zhì)是

(3)“碳海綿”是已知最輕的固體材料(如圖3),由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好.它對石油有很強(qiáng)的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀.下列關(guān)于碳海綿的說法不正確的是( )(填字母序號).

A.具有吸附性 B.可重復(fù)使用

C.可處理海上泄漏的石油 D.碳海綿是一種新型的化合物

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省南平市九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.檢查裝置氣密性 B.往試管中加入鋅粒 C.加熱液體 D.固體藥品的取用

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省鹽城市阜寧縣九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述正確的是

A.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵

B.木炭在空氣中燃燒生成刺激性氣味的氣體

C.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,氯酸鉀分解生成氧氣

D.硫粉在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰并生成刺激性氣味的氣體

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