12．水是寶貴的自然資源，以下的水屬于純凈物的是（　�。�
A．浮有冰的水B．礦泉水C．自來水D．硬水

分析 純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成．

解答 解：A、冰是水的固體，冰水混合物中含有一種物質(zhì)--水，因此浮有冰的水屬于純凈物；
B、礦泉水中含有水和一些溶于水的礦物質(zhì)，屬于混合物；
C、自來水中含有水和一些溶于水的物質(zhì)，屬于混合物；
D、硬水中含有水和碳酸氫鈣、碳酸氫鎂等物質(zhì)，屬于混合物．
故選：A．

點(diǎn)評 混合物中至少含有兩種物質(zhì)，根據(jù)組成物質(zhì)的種類就可以判斷該物質(zhì)屬于混合物，還是屬于純凈物．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．同種元素的原子和離子質(zhì)子數(shù)相同
B．原子的最外層電子數(shù)與元素的化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)
C．最外層電子數(shù)相同的粒子一定是同一種原子
D．質(zhì)子數(shù)與核電荷數(shù)都可決定原子種類

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖．

（1）圖示4種物質(zhì)中，屬于氧化物的是ABC（填圖中字母）．
（2）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2．
（3）在反應(yīng)中，生成C和D的物質(zhì)的量比為2：1．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．回答下列問題：
（1）膳食合理、營養(yǎng)均衡是健康的基本保證．下列食物中，富含蛋白質(zhì)的是A（填字母序號）
A．烤羊肉 B．饅頭 C．米飯  D．蔬菜
（2）古麗同學(xué)發(fā)觀校園中的玫瑰花生長不茂盛，葉子發(fā)黃．她想：可能是缺少某元素，需要施加下列肥料中的B（填字母）．
A．K2CO3     B．NH4Cl    C．Ca（H2PO4）2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．某化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有一瓶黑色固體粉末X（X是純凈物），因試劑瓶標(biāo)簽破損無法確定其成分．為此小軍進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)，請你參與他的探究：

探究X的成分
[猜想與假設(shè)]：
[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)]：取兩份等量的X樣品，分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
[實(shí)驗(yàn)分析與結(jié)論]：
①從“實(shí)驗(yàn)一”小軍得出X的物理性質(zhì)是不溶于水；
②從“實(shí)驗(yàn)二”小軍推斷出X的化學(xué)式是CuO；
③“實(shí)驗(yàn)二”中向藍(lán)色溶液中插入鐵絲發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+CuSO4═Cu+FeSO4．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．現(xiàn)有①液態(tài)氧；②鐵銹；③食鹽水；④小蘇打：⑤氫氧化鉀，⑥石油．對上述物質(zhì)的分類全部正確的是（　�。�
A．純凈物-④⑤⑥B．混合物-②③⑥C．堿-①⑤D．鹽-③④

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．實(shí)驗(yàn)與探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法和內(nèi)容．
（1）今年5月，我校進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作考查．小張同學(xué)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)考查是“用稀鹽酸鑒別氫氧化鈉（NaOH）溶液和碳酸鈉（Na2CO3）溶液，并測定碳酸鈉溶液的pH”．
 ①小張同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄如下表，請補(bǔ)充完整：
操作步驟現(xiàn)象記錄反應(yīng)的化學(xué)方程式
取兩支試管，分別往試管中加入2mL樣品，再往其中滴入鹽酸樣品1：無明顯現(xiàn)象NaOH+HCl=NaCl+H2O
樣品2：溶液中出現(xiàn)氣泡Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
②小張用pH試紙測定碳酸鈉溶液的酸堿度時(shí)，先將試紙用蒸餾水濕潤，再將被測試液滴在試紙上．你認(rèn)為他的做法是否正確？不正確
（2）在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有三瓶未貼標(biāo)簽的溶液，已知分別是硫酸鈉溶液、氫氧化鋇溶液和稀鹽酸．為區(qū)別這三種溶液，在老師指導(dǎo)下，興趣小組的同學(xué)把這三種溶液按A、B、C進(jìn)行編號，然后分別各取適量作為樣品加入到三支試管中，進(jìn)行了如圖所示的探究活動(dòng)：

【步驟一】中：A、B溶液的顏色無變化，C溶液變成紅色；
【步驟二】中：滴入A后溶液的顏色由紅色變成無色．當(dāng)恰好變成無色時(shí)，溶液中含有的溶質(zhì)主要是氯化鋇（酚酞除外）．滴入B后，溶液仍顯紅色，且出現(xiàn)白色沉淀．
①根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，B、C溶液分別是硫酸鈉、氫氧化鋇．
 ②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該小組的同學(xué)欲將廢液直接倒入下水道，老師迅速制止．請你解釋原因：廢液會(huì)腐蝕下水道，污染水體．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．選擇恰當(dāng)?shù)脑噭┗蚍椒ǔダㄌ杻?nèi)的雜質(zhì)．
（1）CaO（CaCO3）高溫煅燒；
（2）Cu（Fe）稀鹽酸（或稀硫酸）；
（3）Na2SO4（Na2CO3）稀硫酸．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．海水曬鹽可得到粗鹽．某課外活動(dòng)小組對經(jīng)過初步提純的粗鹽的成分進(jìn)行探究，并將粗鹽進(jìn)一步提純．
探究一：這包粗鹽中還有什么雜質(zhì)？
【猜測與假設(shè)】根據(jù)海水的成份和初步提純的實(shí)驗(yàn)操作，估計(jì)粗鹽中可能還有的雜質(zhì)是CaCl2和MgCl2
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】取樣并溶解，加入數(shù)滴NaOH溶液，無明顯現(xiàn)象，該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菣z驗(yàn)有沒有（化學(xué)式）MgCl2，接著再加入數(shù)滴Na2CO3溶液，目的是檢驗(yàn)其有沒有（化學(xué)式）CaCl2，實(shí)驗(yàn)證明，這包粗鹽中含有的雜質(zhì)是CaCl2．
探究二：這包粗鹽中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？按下面步驟繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：①稱取一定質(zhì)量的樣品；②將樣品加水溶解制成粗鹽溶液；③向粗鹽溶液中加入過量某種試劑，過濾；④沉淀洗滌后小心烘干得到純凈固體A；⑤濾液在進(jìn)行某一操作后，移入蒸發(fā)皿蒸發(fā)，得到純凈固體B；⑥稱量實(shí)驗(yàn)中得到的某種固體．
（1）②③⑤步驟中，都使用到同一儀器玻璃棒（填名稱），在步驟②和⑤使用這種儀器采用了相同操作，但目的不同，在步驟②中的目的是加速粗鹽的溶解．
（2）步驟③中相關(guān)反應(yīng)方程式為CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl，步驟⑤進(jìn)行的“某一操作”指的是加入適量或過量的稀鹽酸，目的是除去過量的碳酸鈉．
（3）步驟⑥中，你認(rèn)為需要你稱量的固體是A還是B？A（填A(yù)或B）你不選擇稱量另一種固體的理由是B中含有反應(yīng)生成的氯化鈉．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案