福廈高鐵通車，為人們提供了快速的鐵路通道，在高鐵的鐵軌施工中，常利用的化學(xué)反應(yīng)為：2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+Al2O3，來焊接鋼軌，現(xiàn)有質(zhì)量分數(shù)為90%的金屬鋁108t，可得到鐵多少噸？
考點：含雜質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)的有關(guān)計算
專題：有關(guān)化學(xué)方程式的計算
分析：由含雜質(zhì)的金屬鋁質(zhì)量、鋁的質(zhì)量分數(shù)，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可以列式計算出可得到鐵的質(zhì)量．
解答：解：設(shè)可得到鐵的質(zhì)量為x
2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+Al2O3
54            112
108t×90%      x  
54
112
=
108t×90%
x
    x=201.6t
答：可得到鐵的質(zhì)量為201.6t．
點評：本題難度不大，考查含雜質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)方程式的計算，注意代入方程式計算的必須是純物質(zhì)的質(zhì)量是正確解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A、澄清石灰水B、冰水混合物
C、稀有氣體D、自來水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我國有關(guān)部門將發(fā)布修訂的車用無鉛汽油標準，標準規(guī)定自2009年12月31日起，全國范圍內(nèi)的無鉛汽油含硫量降為150ppm，屆時我國將淘汰硫含量為500ppm的汽油．中國石化將投入近300億元，改造生產(chǎn)設(shè)備和工藝，將將汽油含硫量降到150ppm以下．問：若新標準實施，則燃燒100t汽油可減少排放二氧化硫多少kg？（注：1ppm即百萬分之一）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化合物完全燃燒需要氧氣4.8g，同時生成4.4g二氧化碳和2.7克水，該化合物中原子個數(shù)比為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

100g稀鹽酸恰好跟100g 16%的氫氧化鈉溶液完全反應(yīng)，求：反應(yīng)后所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．（提示：HCl+NaOH═NaCl+H2O）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列制取和收集氣體的方案，可以直接采用如圖所示裝置進行的是（　�。�
A、用H2O2和MnO2制取收集O2
B、用CaCO3和稀硫酸制取收集CO2
C、用KMnO4制取收集O2
D、用Zn粒和稀鹽酸制取收集H2（難溶于水）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組同學(xué)在回收廢舊電池的同時，開展了如下的實驗探究．
【查閱資料】廢舊干電池填料的主要成分為二氧化錳、炭粉、氯化銨和氯化鋅等，其中氯化銨、氯化鋅可溶于水．
【實驗1】廢干電池的拆卸與處理
（1）興趣小組同學(xué)將廢舊干電池卸下的鋅筒、碳棒沖洗干凈，備用．
（2）將銅帽放入鹽酸中，除去銹污，沖洗備用．
【實驗2】檢驗廢干電池筒內(nèi)黑色固體中MnO2的存在
興趣小組同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗：

（1）操作②中過玻璃棒的作用是
 
．
（2）操作③灼燒黑色濾渣時，會產(chǎn)生一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，該氣體為
 
．
（3）操作④試管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星木條復(fù)燃，該氣體為
 
．
（4）由此得出結(jié)論：濾渣中除含有
 
外，還含有黑色粉末
 
．
【實驗3】利用回收鋅皮制取氫氣及相關(guān)探究

（1）用鋅皮和稀硫酸制取氫氣．用適當?shù)陌l(fā)生裝置，采用排水法收集并測定氫氣的體積（如圖），氣體從裝置A導(dǎo)管口
 
（填“a”或“b”） 進，選用儀器B測量排出水的體積，儀器B名稱是
 
．
（2）探究影響鋅與稀硫酸反應(yīng)快慢的因素．反應(yīng)過程中用前10min 內(nèi)
收集的氫氣體積比較反應(yīng)的快慢．控制其他條件相同，進行下表4組實驗，獲得數(shù)據(jù)如表．
實驗編號試劑[來源：學(xué)科網(wǎng)ZXXK]前10 min內(nèi)產(chǎn)生的
氫氣體積（mL）[來源：學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K]
鋅的純度稀硫酸的體積和濃度
a純鋅30 mL 30%564.3
b含雜質(zhì)的鋅30 mL 30%634.7
c純鋅30 mL 20%449.3
d純鋅40 mL 30%602.8
【數(shù)據(jù)分析】
①比較實驗a和實驗b得到的結(jié)論是：
 
．
②為了研究硫酸濃度對反應(yīng)快慢的影響，需比較實驗
 
（填實驗編號）．
③探究影響該反應(yīng)快慢的因素，還需控制的條件是：
 
（舉一例即可）．
【實驗4】探究經(jīng)處理干凈的二氧化錳在氯酸鉀分解反應(yīng)中的催化作用
（1）把干燥純凈的24.5g氯酸鉀和5.5g二氧化錳混勻、裝入大試管中，加熱．
（2）待反應(yīng)完全后，將試管冷卻、稱量，得到20.4g殘留固體．
（3）再將殘留固體經(jīng)溶解、過濾、洗滌、干燥、稱量，得到5.5g黑色固體．
【數(shù)據(jù)分析】
①該實驗說明：二氧化錳在氯酸鉀分解反應(yīng)前后，
 
不變．
②完全反應(yīng)后制得氧氣的質(zhì)量是
 
g．（提示：已知所有化學(xué)反應(yīng)遵循如下規(guī)律：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后各生成物的質(zhì)量總和）
【實驗反思】
要證明二氧化錳是氯酸鉀分解反應(yīng)的催化劑，還要做一個對比實驗：將等質(zhì)量的2份氯酸鉀粉末，其中一份加入少量的上述實驗所得二氧化錳混勻、裝入試管，另一份裝入另一試管，加熱，比較
 
的大小．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進行了探究．其實驗步驟有：
①點燃蠟燭，緊貼燭芯將火柴梗放入火焰中約1秒后取出
②在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯；
③用火柴去點白煙；
④切下一塊石蠟，放入水中；
⑤熄滅蠟燭；
⑥迅速倒轉(zhuǎn)燒杯，加入澄清石灰水，振蕩．
請回答以下問題
（1）點燃蠟燭，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中，約1s后取出可以看到火柴梗的
 
處最先炭化，說明此處溫度
 
．
（2）干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)
 
現(xiàn)象，澄清的石灰水
 
．
（3）吹滅蠟燭，觀察到一縷白煙．
結(jié)論：蠟燭燃燒生成
 
，
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、稀有氣體用于霓虹燈
B、液氮做致冷劑
C、氧氣供給呼吸
D、銅線制電纜

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同步練習(xí)冊答案