6．取一個小玻璃杯，放入洗凈的碎雞蛋殼，然后加入一些醋精（主要成分是醋酸），立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋�。屑氂^察有什么現(xiàn)象發(fā)生．試根據(jù)實驗現(xiàn)象推測雞蛋殼里可能含有什么物質(zhì)．

分析 根據(jù)碳酸鹽和酸反應(yīng)能生成二氧化碳，生成的二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁進行判斷．

解答 解：碳酸鹽可以與酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體，生成的二氧化碳氣體能和澄清石灰水反應(yīng)生成不溶于水的白色固體碳酸鈣而使溶液變渾濁，根據(jù)現(xiàn)象可知蛋殼中一定含有碳酸根，即碳、氧元素，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水．
故答案為：雞蛋殼表面有氣泡產(chǎn)生，澄清的石灰水變渾濁；碳酸鈣．

點評 本題考查了碳酸鹽與酸的反應(yīng)以及生成的二氧化碳的有關(guān)性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．地球上的金屬資源廣泛地存在于地殼和海洋中，工業(yè)上主要是從含有金屬元素并有開采價值的礦石中提煉金屬．
（1）赤鐵礦在自然界中儲藏豐富，其主要成分的化學(xué)式是Fe2O3．
（2）工業(yè)上主要采用高爐煉鐵，常用到的原料有鐵礦石、焦炭、石灰石和空氣．其中，焦炭的作用是燃燒提供熱量（產(chǎn)生一氧化碳）．（僅答一點）
（3）由于鐵的氧化物中Fe3O4和FeO均為黑色，實驗室用CO還原Fe2O3得到的鐵中是否會含有Fe3O4和FeO，某同學(xué)設(shè)計了下列探究實驗．
資料：FeCl3溶液與鐵發(fā)生的反應(yīng)是2FeCl3+Fe═3FeCl2，但FeCl3溶液不與Fe3O4、FeO反應(yīng)；含有Fe3+的鹽溶液遇到KSCN溶液時變成紅色，利用該反應(yīng)可檢驗Fe3+的存在．
【提出問題】CO還原Fe2O3得到黑色產(chǎn)物的成分是什么？
【猜想】
猜想l：Fe           猜想2：Fe和Fe3O4；
猜想3：Fe和FeO；   猜想4：Fe、FeO、Fe3O4
【實驗探究】限選試劑：C0、鹽酸、澄清石灰水、KSCN溶液、FeCl3溶液．
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
Ⅰ取少量黑色產(chǎn)物加入到裝有足量FeCl3溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后過濾，對過濾所得固體用蒸餾水洗滌．黑色固體部分溶解．猜想2和4都
不成立．
Ⅱ取少量操作Ⅰ所得的濾渣于試管中，再加入足量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后，再加入適量的KSCN溶液．黑色固體全部溶解，溶液
不變紅色．
Ⅲ另取少量黑色產(chǎn)物裝入玻璃管中，通入C0，一段時間后加熱，并將反應(yīng)后的氣體通入裝有一定量的澄清石灰水 的燒杯中．澄清石灰水變渾濁．猜想l不成立，
猜想3成立．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A．天然氣用作燃料B．石墨棒作干電池電極導(dǎo)電
C．冰用于降溫D．銅用于制造導(dǎo)線

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線從圖中你能獲得的信息有：
（1）甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而甲的溶解度隨溫度的升高變化比乙大；
（2）在20℃時，甲乙的溶解度相等；（或在30℃時，甲的溶解度是30g）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線．下列說法正確的個數(shù)是1．
（1）將甲、乙、丙的飽和溶液分別從t1℃升溫到t2℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都不變；
（2）t2℃時，向100g 20%甲的飽和溶液中加80g水，充分攪拌，溶液的一定濃度為10%；
（3）t3℃時，等質(zhì)量的甲、乙、丙分別制成飽和溶液，需水的質(zhì)量最多的是甲；
（4）升高丙溶液的溫度一定有晶體析出；
（5）t3℃時甲、乙、冰三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃時，所得的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為乙＞甲=丙
（6）將t2℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t3℃時所得的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為乙＞甲=丙
（7）將t3℃時的甲、乙飽和溶液降溫至t2℃時析出晶體的質(zhì)量關(guān)系一定是甲＞乙．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．現(xiàn)有一包銅粉，其中混有少量的鐵粉．為除去銅粉中的鐵粉，可選用的試劑是稀鹽酸（合理即可），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．提純過程中，先往粉末樣品中加人足量的所選試劑，再通過過濾、洗滌、干燥操作，就能得到純凈的銅粉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．化學(xué)實驗室對藥品存放有一定的要求，如圖所示白磷的存放符合要求的是（　�。�
提示：白磷著火點40度，常溫下易與氧氣發(fā)生緩慢氧化．
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．含碳物質(zhì)與我們的生活息息相關(guān)．
（1）下列物質(zhì)中均含有碳元素，其中屬于單質(zhì)的是A（填字母序號，下同），屬于氧化物的是B．
（2）干冰可作制冷劑，主要是利用了它的物理（填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)．
（3）隨著人們對大氣環(huán)境的關(guān)注，活性炭纖維防護口罩走進人們的生活．由于活性炭具有吸附能力，因此有良好的防毒、除臭等功效．
（4）下列碳的化合物中，汽水中含有的是B；有毒的是A（填字母序號）．
A．一氧化碳       B．碳酸       C．甲烷
（5）為緩解溫室效應(yīng)，減少二氧化碳等氣體的排放，人們正在大力開發(fā)新能源，如太陽能、風(fēng)能等（任寫一種）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．氯化鈉的化學(xué)式為NaCl，金屬鈉和氯氣反應(yīng)時，氯原子得（得或失）電子變成帶負電的氯離子，氯元素的化合價為-1；鈉原子失（得或失）電子變成帶正電的鈉離子，鈉元素的化合價為+1．

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同步練習(xí)冊答案