下列實驗操作能達到實驗目的的是

選項

實驗目的

實驗操作

A

驗證燃燒的條件之一是溫度要達到可燃物的著火點

用玻璃棒分別蘸取酒精和水,放在酒精燈火焰上加熱片刻

B

除去CaO中的CaCO3

加稀鹽酸溶解并過濾

C

比較Fe、Cu、Ag的金屬活動性

鐵絲分別浸入CuSO4溶液和AgNO3溶液

D

區(qū)分羊毛與合成纖維

點燃,聞氣味

A. A B. B C. C D. D

練習冊系列答案
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農作物在缺氮的情況下,生長遲緩、葉色發(fā)黃。這時需施用的化肥是

A.KCl B.NH4HCO3 C.K2SO4 D.Ca(H2PO4)2

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A. +2 B. +4

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A. 沉淀Ⅰ是氫氧化銅沉淀

B. 無色溶液A中一定有NaOH

C. 原固體粉末肯定有NaCl

D. 原固體粉末一定有CaCO3、NaOH、Mg(NO3)2、CuCl2和Ca(NO3)2

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某同學設計了以下四個實驗方案,理論上正確,操作上可行,經(jīng)濟上合理的是

A.

B. H2OO2MgO

C.

D. MgCl2Mg(OH)2 Mg

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在整理實驗室時,某同學填寫試劑標簽如下,其中化學式書寫錯誤的是

A. B.

C. D.

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多角度認識物質,能幫助我們更全面了解物質世界。以氧氣和二氧化碳為例,回答下列問題:

(1)認識物質的組成和結構

①從宏觀上看,氧氣和二氧化碳都含有_________(填“元素” 或“分子”下同)。

②從微觀上看,氧氣和二氧化碳都由_________構成。

(2)認識物質的性質

將蘸有酒精的棉芯點燃放入燒杯中,向燒杯中緩緩傾倒二氧化碳,觀察到燒杯中的棉芯自下而上熄滅,如圖-8所示。說明二氧化碳具有的性質有________________________。若使棉芯下半段恢復燃燒,操作方法是_______________________________________。

圖-8

(3)辯證地認識物質

功過相對論。從“二氧化碳導致溫室效應”的事實分析,“過”:使全球氣候變暖導致海平面上升等;“功”: 為工業(yè)生產(chǎn)和植物的光合作用提供豐富的原料。植物光合作用的化學方程式為:

6CO2+6H2O 6O2+X,則X的化學式:_____________;固定和利用二氧化碳的成功范例是:在高溫、高壓下,以二氧化碳和氨氣(NH3)為原料合成尿素[CO(NH2)2],同時有水生成,請寫出該反應的化學方程式:________________________________。

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化學與生活密切相關。

(1)圖中各類食物中糖類含量最豐富的是__________。(填序號,下同)

(2)下列最清潔的能源是___________。

A.乙醇 B.氫氣 C.煤 D.天然氣

(3)被蚊蟲叮咬會出現(xiàn)紅腫或瘙癢,這是由蚊蟲分泌出的蟻酸引起的。涂抹圖中的__________可以減輕癥狀。

(4)用生石灰制成的食品干燥劑使用一段時間后,會變成熟石灰__________(填化學式)。

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