在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們對(duì)“空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)”(圖1)進(jìn)行了有趣的探究和創(chuàng)新:圖2是小芳同學(xué)改用玻璃棒加熱創(chuàng)新點(diǎn)燃方式;圖3是小明同學(xué)改用凸透鏡聚焦太陽(yáng)光創(chuàng)新點(diǎn)燃方式;圖4是小博同學(xué)改用銅絲作反應(yīng)物,直接用注射器測(cè)量反應(yīng)后剩余氣體的體積。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)由該實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是____________。文字表達(dá)式為_(kāi)____________。

(2)小芳同學(xué)改用灼熱的玻璃棒在瓶?jī)?nèi)點(diǎn)燃紅磷進(jìn)行創(chuàng)新后,發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積,仍不到總?cè)莘e的1/5,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是________。

A 集氣瓶底部的水占了一部分體積

B 紅磷過(guò)少

C 紅磷未燃燒完就急著打開(kāi)了止水夾

(3)圖3小明同學(xué)對(duì)加熱方式進(jìn)行了改進(jìn),其優(yōu)點(diǎn)是___________。

(4)小博同學(xué)在正式開(kāi)始實(shí)驗(yàn)前(如圖4),夾緊彈簧夾,將注射器活塞從20mL刻度處,推至1mL處,然后松開(kāi)活塞。該操作的主要目的是__________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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按圖所示裝置,持續(xù)通入氣態(tài)物質(zhì)X,可以看到玻璃管中有紅色物質(zhì)生成,無(wú)水CuSO4變藍(lán),澄清石灰水變渾濁,則X不可能是

A.氫氣和水蒸氣 B.氫氣和二氧化碳 C.一氧化碳和氫氣 D.一氧化碳和水蒸氣

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下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

A.配制溶液 B.檢驗(yàn) O2 是否集滿

C.試管的洗滌 D.鐵絲在氧氣中燃燒

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下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. B. C. D.

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空氣是一種寶貴的自然資源,下列氣體中既能支持燃燒又能供給呼吸的是( )

A.氧氣 B.氮?dú)?#xa0;C.二氧化碳 D.稀有氣體

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工業(yè)制氧氣主要有下列步驟。

(1)從步驟②可以看出氮?dú)獾姆悬c(diǎn)比氧氣的沸點(diǎn)_______(填“高”或“低”)。

(2)工業(yè)制氧氣屬于_________變化。

(3)儲(chǔ)存在藍(lán)色鋼瓶里的“工業(yè)液氧”是_______(填“混合物”或“純凈物”)

(4)用_______可以區(qū)分空氣、“工業(yè)液氧”和二氧化碳。

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下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是( )

A. 垃圾分類處理 B. 乘坐公共交通工具

C. 焚燒秸稈以獲取肥料 D. 使用可降解塑料餐盒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省鞍山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器,請(qǐng)按要求填空。

(1)寫(xiě)出儀器名稱:E._____________;H._____________。

(2)用于夾持試管的儀器是____________(填名稱)。

(3)取用塊狀固體藥品,可選用的儀器是___________(填字母)。

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下列屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )

A.導(dǎo)熱性 B.延展性 C.助燃性 D.揮發(fā)性

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同步練習(xí)冊(cè)答案