下列實驗方案不能達(dá)到目的是（　�。�

　

A．

用Na2SO4除去NaCl中的BaCl2

　

B．

用點燃的方法鑒別滌綸和羊毛絨

　

C．

用點燃的方法除去CO2中的CO

　

D．

用水鑒別NH4NO3和NaOH固體


考點：

化學(xué)實驗方案設(shè)計與評價；常見氣體的檢驗與除雜方法；鹽的化學(xué)性質(zhì)；酸、堿、鹽的鑒別；棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別．

專題：

簡單實驗方案的設(shè)計與評價．

分析：

A、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

B、羊毛絨的主要成分是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)燃燒時能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味．

C、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

D、根據(jù)硝酸銨溶于水吸熱，氫氧化鈉溶于水放熱，進(jìn)行分析判斷．

解答：

解：A、Na2SO4能與BaCl2反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項實驗方案能達(dá)到目的．

B、羊毛絨的主要成分是蛋白質(zhì)，燃燒時有燒焦羽毛的氣味，滌綸燃燒產(chǎn)生特殊氣味，可用燃燒法區(qū)別滌綸和羊毛絨，故選項實驗方案能達(dá)到目的．

C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃，這是因為當(dāng)二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的，故選項實驗方案不能達(dá)到目的．

D、硝酸銨溶于水吸熱，氫氧化鈉溶于水放熱，可用水鑒別NH4NO3和NaOH，故選項實驗方案能達(dá)到目的．

故選：C．

點評：

本題難度不是很大，化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型，同時也是實驗教與學(xué)難點，在具體設(shè)計時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列反應(yīng)中，屬于取代反應(yīng)的是（）

①CH3CH=CH2+Br2CH3CHBrCH2Br

②CH3CH2OH CH2=CH2+H2O

③CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O

④C6H6+HNO3C6H5NO2+H2O．

    A．             ①②                B． ③④            C． ①③ D． ②④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在“粗鹽的初步提純”實驗中，下列操作正確的是（　�。�

　

A．

用裝置甲溶解固體

B．

用裝置乙進(jìn)行過濾

　

C．

用裝置丙蒸發(fā)濾液

D．

用裝置丁稱量固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


　

粗鹽中含有少量不溶性雜質(zhì)（泥沙），還含有少量可溶性雜質(zhì)（Na2SO4、CaCl2、MgCl2）．現(xiàn)以粗鹽為原料制取精鹽，生產(chǎn)過程如圖所示

（1）寫出I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式　　　　　　．加入過量BaCl2溶液的目的是　　　　　　．

（2）操作a的名稱是　　　　　　，該操作需要用到的玻璃儀器主要有：燒杯、　　　　　　、玻璃棒．

（3）加入適量稀鹽酸的作用是除去溶液中的　　　　　　、　　　　　　（填化學(xué)式）．

（4）在加熱蒸發(fā)過程中，要用玻璃棒不斷地攪拌，其目的是　　　　　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 “低鈉鹽”可以控制鈉的攝入量從而防治高血壓等疾�。苽洹暗外c鹽”在食鹽中用NaCl中按照配方比例添加食用KCl．國內(nèi)某些生產(chǎn)廠家為改變“低鈉鹽”口味還會加入少量鎂鹽（僅限MgSO4或MgCl2）．

（1）測得某“低鈉鹽”樣品a中含有NaCl和KCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為50%．該樣品a的水溶液中，含量最多的離子是　　　　　　（填離子符號）．

（2）探究某“低鈉鹽”樣品b中是否添加鎂鹽，以及添加的是何種鎂鹽（MgSO4或MgCl2中的一種）．請設(shè)計實驗方案，完成下列表格．

限選試劑：BaCl2溶液、NaOH溶液、AgNO3溶液、蒸餾水

實驗操作

預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論

步驟1：取少量樣品b于燒杯中，　　　　　　

樣品溶解，形成無色溶液．

步驟2：取少量步驟1形成的溶液于試管中，在滴加少量NaOH溶液，振蕩

　　　　　　，說明樣品b中添加了鎂鹽

步驟3：　　　　　　

　　　　　　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在下列實驗中，觀察到的現(xiàn)象或得出結(jié)論，完全正確的有（　　）

①濃氨水中出現(xiàn)紅色，說明氨分子很小且在不斷運動

②既能說明甲烷有可燃性，又能說明甲烷是由碳和氫兩種元素組成

③既能說明CO2的密度比空氣大，又能說明CO2不能燃燒也不支持燃燒

④既能探究可燃物的燃燒條件，又說明白磷的著火點比紅磷低

⑤鐵釘表面無明顯現(xiàn)象，能說明鐵生銹的條件是要有氧氣和水．

　

A．

2個

B．

3個

C．

4個

D．

5個

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗方法不正確的是（　　）

　

A．

用二氧化錳區(qū)分水和5%過氧化氫溶液

　

B．

用燃著的木條區(qū)分氮氣和二氧化碳?xì)怏w

　

C．

用適量的稀硫酸除去木炭粉中混有的少量氧化銅

　

D．

用適量的鐵粉除去氯化亞鐵溶液中混有的少量氯化鋅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


　

如圖是同學(xué)們經(jīng)常使用交通工具﹣﹣自行車，請完成下列各題：

（1）所標(biāo)各部件中由金屬材料制成的是　　　　　　（填序號），屬于有機合成材料的有　　　　　　（任選一種物質(zhì)填序號）．

（2）車輪的鋼圈在潮濕的空氣中會銹蝕，這是鐵與空氣中的　　　　　　和水蒸氣等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果．通常用鹽酸除鐵銹，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　；

（3）新型食品保鮮劑“納米α鐵粉”被稱為“雙吸劑”，其實質(zhì)就是利用了鐵生銹的原理，若用化學(xué)方法檢驗使用一段時間的“納米α鐵粉”是否完全失效，可選用　　　　　　檢驗，若出現(xiàn)　　　　　　的現(xiàn)象，說明該雙吸劑仍可使用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在實驗課中，各小組作了如下實驗：

實驗編號

1

2

3

4

實驗操作

實驗后，同學(xué)們按老師要求將廢液都倒在指定的大燒杯中，小科猜想該燒杯中的廢液可能有硫酸銅、硫酸鋅、硫酸亞鐵…，應(yīng)該可以從中提煉出鐵和銅．經(jīng)思考后，他設(shè)計了如圖所示的實驗，并設(shè)法使濾液甲和乙所含的溶質(zhì)相同．

則固體C是　，操作③的名稱是　　，實驗中所加的過量金屬粉末是　．

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