【題目】實驗室中,同學(xué)們進行了如圖所示實驗,成功探究出了久置氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況,下列說法不正確的是( 。

A. 甲溶液可以選擇氯化鋇溶液

B. 若Ⅱ、Ⅲ均有明顯現(xiàn)象,則說明樣品部分變質(zhì)

C. D物質(zhì)可能是氣體,也可能是沉淀

D. 溶液B中的溶質(zhì)一定只含有氫氧化鈉和甲

【答案】CD

【解析】

A、甲溶液可以選擇氯化鋇溶液,碳酸鈉與氯化鋇溶液反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉溶液,氯化鈉溶液顯中性,故選項說法正確,不符合題意;

B、若Ⅱ、Ⅲ均有明顯現(xiàn)象,說明固體中存在碳酸鈉、氫氧化鈉,說明樣品部分變質(zhì),故選項說法正確,不符合題意;

C、甲溶液可以選擇氯化鋇溶液,不能是酸溶液,D物質(zhì)不可能是氣體,故選項說法錯誤,符合題意;

D、溶液B中的溶質(zhì)一定含有甲,可能含有氫氧化鈉,故選項說法錯誤,符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室制取氧氣的實驗裝置圖,據(jù)此回答:

(1)寫出有標(biāo)號儀器的名稱①__________

(2)實驗中分液漏斗中盛放的藥品是__________。

(3)寫出用此裝置制取氧氣原理的文字表達式__________。

(4)氧氣還可以用__________法來收集。

(5)用Ⅱ裝置排水法收集氧氣時,先將集氣瓶裝滿水,氣體應(yīng)從_______端通入(選填“a”或“b”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某實驗小組利用如圖所示裝置測量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功

【查閱資料】白磷的著火點為40。

【提出問題】氧氣體積約占空氣總體積的多少?

【實驗準(zhǔn)備】錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好。

【實驗探究】裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾.先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出。

【現(xiàn)象分析】

1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷被引燃,說明燃燒不能缺少的一個條件是____,足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說明瓶內(nèi)剩余氣體____燃燒(填支持不支持),寫出白磷燃燒的符號表達式:____

2)在整個實驗過程中,可觀察到氣球的變化是____

3)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動噴射出來,②當(dāng)注射器中的水還剩約4mL時停止下流。導(dǎo)致上述兩個現(xiàn)象發(fā)生的原因分別是:________________________________。

【得出結(jié)論】氧氣體積約占空氣總體積的1/5。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答:

(1)t1時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為   ;

(2)在t2時,將30g甲物質(zhì)溶于50克水中,充分溶解,可形成   g甲溶液;

(3)甲中混有少量乙時,可采用   方法提純.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某粗鹽樣品中除含有泥沙等不溶性固體雜質(zhì)外,還含有少量MgCl2CaCl2、Na2SO4三種可溶性雜質(zhì),我校初三化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實驗室完成的對粗鹽提純的實驗,流程如圖所示:

1)操作A的名稱是_____;

2)步驟⑧蒸發(fā)結(jié)晶時,玻璃棒的作用是_____;

3)若將步驟④和步驟⑤交換,所得的精鹽中可能混有的雜質(zhì)為_____(填化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在地球上二氧化碳的含量比煤、石油和天然氣的總和還多數(shù)倍。在一定條件下以二氧化碳和氨氣合成尿素[CO(NH2)2]是固定和利用二氧化碳的成功范例。

⑴寫出以上途徑合成尿素的化學(xué)方程式(生成物中還有水)_____,其中尿素屬于_____ (鉀肥、氮肥、磷肥或復(fù)合肥料),該反應(yīng)可以解決的主要環(huán)境問題是_____。

⑵若按上述方法生產(chǎn)120萬噸尿素,最多可固定二氧化碳多少萬噸?_____(寫出解題過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是電解水的簡易實驗裝置。下列有關(guān)敘述錯誤的是()

A. a、b分別是電源的正極、負(fù)極

B. 在水中加入少許氫氧化鈉,能增強導(dǎo)電性

C. 電解水實驗表明,水由2個氫原子、1個氧原子構(gòu)成

D. 目前通過電解水獲得氫能,成本高、效率低

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分析下圖內(nèi)容回答問題。

(1)左圖中海水屬于_______(純凈物混合物”)。海水中含有大量氯化鈉,氯化鈉是由______(填離子符號)Cl-構(gòu)成。

(2)右圖試管A中氣體的化學(xué)式為_______,試管B所對應(yīng)的是電源的_____(負(fù)”)極。

(3)在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是__________(填字母序號,下同)。

A.水分子不斷運動 B.水分子之間間隔不變

C.水分子大小不發(fā)生變化 D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)

(4)在電解水的過程中,下列說法正確的是___________。

A.水分子本身發(fā)生了改變 B.氫原子和氧原子數(shù)目沒有發(fā)生變化

C.氫原子和氧原子種類發(fā)生了改變 D.氫原子和氧原子質(zhì)量發(fā)生了變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末,然后攪拌溶解,靜置一段時間后,采用如圖所示裝置進行過濾。請回答:

1)該裝置圖中存在著明顯錯誤,請你指出其中的一處錯誤_____;

2)如果過濾后仍然渾濁,請找出一種可能的原因_____

3)如果過濾后得到了澄清透明的水,接著應(yīng)用_____檢驗,確定得到的水為硬水,又通過_____將其轉(zhuǎn)化為軟水。

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