【題目】在2014年索契冬季奧運會上,中國運動員共獲得了九枚獎牌,成為亞洲體壇霸主.

(1)圖1是速度滑冰運動員使用的刀冰鞋.

①刀冰鞋中含有的金屬單質是______(寫化學式,一種即可)

②制造刀冰鞋的鋁合金材料具有較好的抗腐蝕性,請用化學方程式表示鋁具有較好的抗腐蝕性的原因_______。

(2)圖2是2014年索契冬奧會的火炬,火炬外形像神話傳說中的火鳥.采集圣火,在太陽光下將火炬燃料噴口伸向凹面鏡焦點位置,打開閥門,火炬將被點燃.火炬能被點燃的原因是___。火炬?zhèn)鬟f結束后,采用關閉燃氣閥門的方法熄滅火炬,其中蘊含的滅火原理是_________。

【答案】Al(或Fe) 4Al+3O2═2Al2O3 溫度達到著火點 隔離可燃物

【解析】

(1)①從刀冰鞋的組成材料看,冰鞋中含有的金屬單質是鋁或鐵,屬于有機合成材料的是錦綸;

②鋁在通常情況下和氧氣反應的化學方程式為:4Al+3O2═2Al2O3;

(2)凹面鏡能夠聚光,聚光時溫度升高,當達到燃料的著火點時,燃料能夠燃燒起來,所以凹面鏡在燃料燃燒中起到的作用是使溫度達到燃料的著火點;關閉燃氣閥門后,燃料與氧氣隔絕,從而熄滅

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用來測定空氣成分的方法很多,如圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。實驗過程是:

第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標記。

第二步:點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。

第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的1/5。請回答下列問題:

(1)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象是_________________________,反應的文字表達式是_____________________________

(2)上面的實驗同時證明了氮氣有__________________的化學性質。

(3)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總容積的1/5,你認為導致這一結果的原因可能是____________________________________________________。(說出2點)

(4)該實驗能否將紅磷換成木炭粉,說出理由______________________。

(5)鎂是一種化學性質比較活潑的金屬,在空氣點燃,不僅能與氧氣反應,還能與氮氣反應,鎂帶在空氣中燃燒的實驗現(xiàn)象是____________________________,若用它來代替紅磷,進入集氣瓶中水的體積將______(填>、<、=)1/5

(6)某同學對實驗進行反思后,提出了改進方法(如右圖所示),你認為改進后的優(yōu)點是:____________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】老師為同學們提供了如圖所示的實驗裝置,請回答有關問題:

(1)寫出儀器a的名稱:a___________________。

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,則發(fā)生裝置應選_____;若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣,應選用的裝置是__________,該反應的文字表達式是_______

(3)實驗室檢驗氧氣的方法是________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某混合物中,可能含有碳酸鈣、木炭粉、氧化銅、氧化鐵的一種或幾種,F(xiàn)進行下列實驗:⑴ 取混合物加熱至高溫,產(chǎn)生一種氣體,能使澄清石灰水變渾濁;⑵把足量稀鹽酸滴入冷卻后的固體殘渣中,殘存固體全部溶解,同時產(chǎn)生一種可燃性氣體。由此推斷

①該混合物中一定不含_____________;

②該混合物中一定含有________________;實驗⑴中肯定發(fā)生的化學反應是(寫化學方程式)______________________

③該混合物中可能含有___________;為驗證它的存在,可采用的方法是____________;該方法所依據(jù)的化學原理是(寫化學方程式)_____________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】二氧化碳是一種與人類生產(chǎn)、生活有密切關系的氣體。

(1)在降溫、加壓時,二氧化碳會變成液體或固體,這是因為_______(從分子的角度分析),該變化屬于______變化(選填“物理”或“化學”)。

(2)二氧化碳滅火器的滅火原理是加壓時將液態(tài)二氧化碳壓縮在小鋼瓶中,滅火時再將其噴出,有_______________的作用。

(3)利用下圖裝置探究二氧化碳的性質。

①Ⅰ中證明CO2與水反應的現(xiàn)象:________

②Ⅱ、Ⅲ分別放入50 mL水和澄清石灰水,通入約500 mLCO2,觀察到Ⅱ中無變化,Ⅲ中變渾濁,500 mLCO2________溶于50 mL水中(填“部分”或“全部”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬,某研究小組的同學為探究銀、銅、鐵的金屬活動性順序,設計了三個實驗:I.將鐵片浸入稀硫酸中;II.將銀片浸入稀硫酸中;III.將鐵片浸入硫酸銅溶液中。

(1)實驗I的現(xiàn)象是:有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色。反應的化學方程式為______。

(2)上述三個實驗還不能完全證明三種金屬的活動性順序,請你補充一個實驗來達到實驗目的(寫出實驗操作和現(xiàn)象)___________。根據(jù)以上探究,三種金屬的活動性由強到弱的順序是___

(3)將銀、銅、鐵中的兩種金屬分別放入____溶液中,即可驗證這三種金屬的活動性強弱。

(4)小組同學在做鐵片浸入稀硫酸實驗時繪制了反應速率與時間關系圖,如圖所示。

①將鐵片浸入稀硫酸中反應快慢與時間的關系為____

②產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因____

③若小組同學在做鐵片浸入稀硫酸實驗時,發(fā)現(xiàn)剛開始時沒有氣泡產(chǎn)生的原因是____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在一個密閉容器中放入A、B、C、D四種物質,在一定條件下發(fā)生化學反應,一段時間后,測得有關數(shù)據(jù)如下:

物質

A

B

C

D

反應前質量 (g)

9

2

22

1

反應后質量(g)

x

2

6

21

(1)這一反應中 x=________g。

(2)寫出一例與上述反應類型相同的化學方程式:_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請從A或B兩組趣味實驗中任選1個作答,若兩題均作答,按A計分。

A

B

(1)向一盛有少量干冰的玻璃容器中加入適量熱水,立即產(chǎn)生濃厚的白霧,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是。____

(2)另取一盛有適量澄清石灰水的玻璃容器,向其中加入少量干冰,觀察到澄清石灰水變渾濁,發(fā)生反應的化學方程式為______。

(1)點燃蠟燭后,電子秤示數(shù)逐漸減小。蠟燭減小的質量____(填“大于”“等于”或“小于”)燃燒后生成物的總質量。

(2用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭,并使杯口始終浸沒在水中最終杯中液面____(填“高于”“等于”或“低于”)碗中液面。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】缺鈣能導致兒童發(fā)育不良、成人骨質疏松等癥狀。因此,市場上出現(xiàn)一些加鈣食鹽,加鈣食鹽的主要成份含食用碳酸鈣。為了測定加鈣食鹽中鈣的質量分數(shù),小華同學進行了如下實驗:稱取20g加鈣食鹽放在燒杯里,然后往燒杯中滴加足量的稀鹽酸,加入稀鹽酸的量與生成氣體的量如圖所示(假設加鈣食鹽中其他物質不與鹽酸反應)。試求該加鈣食鹽中鈣元素的質量分數(shù)___________

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