【題目】生命必需的水在化學(xué)中常用作溶劑和原料。

(1)右圖表示通電分解水的簡(jiǎn)易裝置;卮鹣铝袉(wèn)題:

①B量筒中產(chǎn)生的氣體是 ,檢驗(yàn)該氣體的方法是 。

②如果用V A 和V B 分別表示A、B量筒中生成氣體的體積,則V A :V B 約等于 。

③為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,可在水中加少量

④寫出這一變化的文字表達(dá)式 。

(2)部分地下水溶有較多含 的物質(zhì),這種水稱為硬水。生活中用 的方法可將硬水軟化。

(3)右圖為自然界水循環(huán)示意圖

下列關(guān)于水的天然循環(huán)的說(shuō)法中正確的是 (填字母)。

a.水在天然循環(huán)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了水的自身凈化

b.水的天然循環(huán)是通過(guò)水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的

c.太陽(yáng)為水的天然循環(huán)提供了能量

(4)自來(lái)水廠通常對(duì)天然水進(jìn)行沉降、過(guò)濾、 、消毒處理,使之達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn)。

【答案】1 ①氧氣 用帶火星的木條檢驗(yàn),若木條復(fù)燃,則證明是氧氣②2:1 ③稀硫酸或氫氧化鈉溶液 ④水氫氣 + 氧氣 2 鈣、鎂 煮沸 3 abc 4 吸附

【解析】

試題分析:(1)①B量筒連接的是電源的正極,故產(chǎn)生的氣體是氧氣,檢驗(yàn)該氣體的方法是用帶火星的木條檢驗(yàn),若木條復(fù)燃,則證明是氧氣。②如果用V A 和V B 分別表示A、B量筒中生成氣體的體積,則V A V B 約等于2:1。③為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,可在水中加少量稀硫酸或氫氧化鈉溶液。④這一變化的文字表達(dá)式水 ——→ 氫氣 + 氧氣;(2)部分地下水溶有較多含鈣、鎂化合物的物質(zhì),這種水稱為硬水。生活中用煮沸的方法可將硬水軟化。(3)關(guān)于水的天然循環(huán)的說(shuō)法中正確的是a.水在天然循環(huán)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了水的自身凈化b.水的天然循環(huán)是通過(guò)水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的c.太陽(yáng)為水的天然循環(huán)提供了能量;(4)自來(lái)水廠通常對(duì)天然水進(jìn)行沉降、過(guò)濾、吸附、消毒處理,使之達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】按要求用化學(xué)用語(yǔ)填空:

(1)2個(gè)亞鐵離子 ;

(2)碘酒中的溶劑

(3)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒 ;

(4)焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉成分之一

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A.西瓜 B.鯽魚 C.花生油 D.馬鈴薯

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【題目】6分下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器,請(qǐng)用圖中儀器的名稱按要求填空:

1用于夾持試管的儀器是

2取用粉末狀藥品時(shí)一般選用 ;

3用于吸取和滴加少量液體的是

4常用于給物質(zhì)加熱的儀器是 ;

5既可用作反應(yīng)容器又能直接受熱的是 ;

6用來(lái)收集和貯存少量氣體時(shí)需用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(12分)氧氣是一種重要的物質(zhì),某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了多組實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量【常規(guī)測(cè)定】

如圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒來(lái)測(cè)定的方法。

(1)用化學(xué)式表示紅磷燃燒的化學(xué)反應(yīng): ,屬于 (填“分解”或“化合”)反應(yīng)。

(2)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積超過(guò)集氣瓶中原空氣總體積的1/5,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是(寫一條) 。

(3)上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)有 。(任寫一條)

【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】

小華同學(xué)經(jīng)過(guò)思考,沒(méi)有使用止水夾,設(shè)計(jì)出了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程:

經(jīng)檢查,裝置的氣密性良好;

在集氣瓶里裝進(jìn)a體積的水,燃燒匙里放一塊白磷(40時(shí)白磷即可燃燒),按圖示裝置連接儀器,然后在酒精燈上把玻璃棒下端加熱,玻璃棒的作用為 ;(注:集氣瓶?jī)?nèi)的長(zhǎng)導(dǎo)管已接近瓶底)

把預(yù)先加熱過(guò)的玻璃棒按下與白磷接觸,觀察到白磷立即著火燃燒,現(xiàn)象為 (注:白磷與紅磷燃燒的產(chǎn)物、現(xiàn)象均相同);

待集氣瓶完全冷卻至室溫,量出集氣瓶中水的體積是b,整個(gè)集氣瓶的體積是c。

從白磷開(kāi)始燃燒到最后熄滅的過(guò)程中,集氣瓶?jī)?nèi)水面的變化現(xiàn)象是___ _ __;

根據(jù)a、b、c三個(gè)數(shù)據(jù),計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。已知c=60mL,a=10mL,b=19mL,得出結(jié)論,氧氣的體積分?jǐn)?shù)為 。

實(shí)驗(yàn)反思:

組內(nèi)成員小張對(duì)“實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里要裝進(jìn)a體積的水”非常不理解。咨詢了組長(zhǎng)小明之后,他終于明白“a 體積的水”的作用,其一是為了加快步驟中集氣瓶的冷卻速度;其二主要是________________ __。

在上述實(shí)驗(yàn)中,下列操作的實(shí)施和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的出現(xiàn),會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)最后產(chǎn)生的實(shí)際值小于理論值的是

A.裝置氣密性不好

B.實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里沒(méi)有裝a體積的水

C.集氣瓶沒(méi)有冷卻到室溫

D.用紅磷代替白磷(紅磷的著火點(diǎn)在240左右)

【實(shí)驗(yàn)拓展】

小軍同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖2所示 ),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是: 。

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【題目】在20時(shí),100g水中最多可溶解A物質(zhì)50g;在60時(shí),100g水中最多可溶解B物質(zhì)100g,則A、B兩種物質(zhì)的溶解度大小比較為

A、無(wú)法比較 B、A=B C、A<B D、A>B

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【題目】粗鹽提純的主要步驟有:①過(guò)濾 ②蒸發(fā) ③溶解。下列操作順序正確的是

A①②③ B②③① C③①② D②①③

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【題目】生產(chǎn)生活中常會(huì)發(fā)生一些變化。下列變化中,屬于物理變化的是

A.分離空氣制氧氣 B.蛋白質(zhì)消化成氨基酸 C.葡萄釀成酒 D.鐵釘生銹

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【題目】(3分)運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

(1)兒童缺鋅容易導(dǎo)致_________________(填“貧血癥”或“食欲減退”。)

(2)防毒面具中使用活性炭,這是利用了活性炭的 作用。

(3)燈泡制作過(guò)程中常充入氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣,其原因是 。

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