【題目】奔跑團(tuán)在我國(guó)西域敦煌古城進(jìn)行生存體驗(yàn)，成為為沙漠綠洲的守護(hù)者。查閱有關(guān)古城歷史資料，采訪景區(qū)工作人員，敦煌鳴沙山下的月牙泉（見下圖）水深恢復(fù)水位。請(qǐng)回答：

（1）月牙泉的水屬于_____（填“混合物”或“純凈物”）。

（2）月牙泉水含有較多可溶性鈣、鎂化合物，屬于_______（填“硬水”或“軟水”）。鑒別泉水和飲用純凈水的最簡(jiǎn)便方法是加入__________。生活中常用____方法降低水的硬度。

（3）自然界的水多含有雜質(zhì)需要凈化。下列凈化水的方法中，凈化程度最高的是____（填序號(hào)）

A靜置沉淀 B吸附沉淀 C蒸餾

（4）水在生活的兩種應(yīng)用有__________、__________。每個(gè)人要愛惜、保護(hù)水資源，請(qǐng)你說(shuō)明一條保護(hù)水資源的合理建議為_______________。

【答案】混合物 硬水 肥皂水 煮沸 C 飲用 洗衣服（或淘米做飯、洗澡、農(nóng)業(yè)灌溉、發(fā)電等 節(jié)約用水、一水多用、工業(yè)廢水和生活污水經(jīng)處理后再排放、不向水中扔垃圾等

【解析】

（1）月牙泉的水是由水、礦物質(zhì)等兩種以上物質(zhì)混合而成，屬于混合物；

（2）月牙泉水含有較多可溶性鈣、鎂化合物，屬于硬水；

鑒別泉水和飲用純凈水的最簡(jiǎn)便方法是加入肥皂水，肥皂水在泉水中易起浮渣，在純凈水中泡沫較多；

天然水煮沸，水中的可溶性鈣、鎂化合物，轉(zhuǎn)化沉淀，水的硬度降低。生活中常用煮沸方法降低水的硬度；

（3）凈化程度最高的是蒸餾，幾乎可以除去所有雜質(zhì)，沉淀只能使不溶性雜質(zhì)沉降，吸附只能除去色素和異味。

故選C。

（4）水在生活的兩種應(yīng)用有飲用、灌溉、洗衣服、發(fā)電等；

保護(hù)水資源的合理建議為：節(jié)約用水、一水多用、工業(yè)廢水和生活污水經(jīng)處理后再排放、不向水中扔垃圾等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是 。

A.升高溫度時(shí)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的不飽和溶液都能變成飽和溶液

B.t1℃時(shí)，丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 40%

C.t2℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

D.分別將t3℃時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t2℃，則所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是甲=乙>丙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”。其模擬流程如下:

（小資料）

Ⅰ、貝殼的主要成分是CaCO3

Ⅱ、通常情況下，1體積水中大約能溶解700體積氨氣，1體積水中大約能溶解1體積二氧化碳

Ⅲ、飽和食鹽水中發(fā)生的主要反應(yīng)為: ( NaHCO3是因?yàn)轱柡秃笪龀�，變成沉�?/span>)。

(1)合成氨需要的氮?dú)鈦?lái)自空氣，空氣屬于_______________(填“混合物”或“純凈物”)。

(2)過(guò)程②中主要操作的名稱是_______________________。

(3)過(guò)程①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。

過(guò)程③中反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類型為_______________________。

(4)為了提高產(chǎn)率，往飽和食鹽水中通入氣體時(shí)，你認(rèn)為應(yīng)該先通入_____________ (填“NH3”或“CO2”)，你的理由是:_______________________。

(5)上述流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是:_______________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）

A.若在量取水時(shí)俯視凹液面的最低處，則配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于8%

B.溶解過(guò)程中玻璃棒攪拌的作用是加快氯化鈉的溶解速率

C.實(shí)驗(yàn)的步驟為計(jì)算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽

D.量取水時(shí)，用規(guī)格為100mL的量筒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，“—”表示相互能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系。下列選項(xiàng)中，符合這一要求的是___________。

選項(xiàng)

甲

乙

丙

丁

A

H2SO4

Na2SO4

NaOH

NaCl

B

CaCl2

K2CO3

Ca(OH)2

HCl

C

O2

CO

CuO

C

D

Zn

FeCl2

Cu

HCl

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用圖裝置進(jìn)行空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)。

（1）證明空氣中氧氣含量約為1/5的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。

（2）實(shí)驗(yàn)中觀察到燒杯中的水變?yōu)榧t色，原因是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)如圖分別在試管中進(jìn)行，回答問(wèn)題。

①固體溶解 形成紫色溶液

②固體幾乎不溶解

③固體溶解， 形成紫紅色溶液

①紫色石蕊小花不變紅

②紫色石蕊小花不變紅

③紫色石蕊小花變紅

A

B

（1）要想得出“碘在汽油中的溶解性比高錳酸鉀好”，需要對(duì)比實(shí)驗(yàn)_____（填寫序號(hào)即可）。

（2）對(duì)比B中實(shí)驗(yàn)①、②、③的現(xiàn)象，可得出的結(jié)論是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某品牌巧克力的部分配料說(shuō)明，查閱資料得知香蘭素的化學(xué)式為C8H8O3，又名香草醛，是一種廣泛使用的香料。食品廠商在生產(chǎn)時(shí)使用香蘭素須遵守一定使用限量（mg/kg）。請(qǐng)計(jì)算：

（1）香蘭素的相對(duì)分子質(zhì)量為_____，一個(gè)香蘭素分子中共有_____個(gè)原子；

（2）香蘭素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_____；30.4kg香蘭素中含有的碳元素的質(zhì)量為_____kg；

（3）若小明同學(xué)每天食用2塊10g巧克力，則一天最多攝取的香蘭素的質(zhì)量應(yīng)為_____mg。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】西藏日喀則光伏工程是西藏目前最大的光伏電站，也是為西藏和平解放60周年獻(xiàn)禮的重點(diǎn)工程。該工程總裝機(jī)總規(guī)模達(dá)30兆瓦，太陽(yáng)能光伏發(fā)電最關(guān)鍵的材料是高純硅，生產(chǎn)高純硅的流程示意圖如下：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)整個(gè)制備過(guò)程必須達(dá)到無(wú)水無(wú)氧。在H2還原SiHCl3過(guò)程中若混入O2，可能引起的后果是___。

(2)多晶硅生產(chǎn)過(guò)程中的一個(gè)重要反應(yīng)為SiO2+2CSi +2CO↑該反應(yīng)的基本類型是（_______）

A 化合反應(yīng) B 分解反應(yīng) C 置換反應(yīng) D 復(fù)分解反應(yīng)

(3)為了達(dá)到綠色化學(xué)和節(jié)約資源的目的，物質(zhì)A需要循環(huán)使用，則A的化學(xué)式是_____。

(4)開發(fā)利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等能源，除了能減少CO2的排放外，還有哪些好處?_____(請(qǐng)列舉一條)。

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