下列敘述中錯誤的是（）

  A． “波爾多液”是無色、透明、均一、穩(wěn)定的混合物

　B．食用油溶于汽油，食用油是溶質(zhì)，汽油是溶劑

　C．洗滌劑去除油污是利用了乳化作用

　D．硝酸銨溶于水，溶液溫度明顯降低

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


如圖是初中化學部分重要實驗的裝置圖，試回答下列問題：

（1）寫出一種用圖一裝置可以制取的氣體　　，驗滿方法為　；

　；

（2）圖二是測定空氣中氧氣含量的實驗．通過該實驗可得結(jié)論：空氣中　　；

（3）圖三是酸堿中和反應的實驗探究．某同學在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液，用滴管滴入稀鹽酸并不斷攪拌，再滴入幾滴酚酞試液，溶液呈紅色，此時燒杯中除酚酞外，還含有的溶質(zhì)為　（填化學式）；

（4）圖四是模擬工業(yè)煉鐵的實驗裝置，裝置后面氣球的作用　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖表示一瓶氯化鋅溶液，請用正確的化學用語填空：

(1)寫出溶質(zhì)氯化鋅中金屬元素的元素符號_ _；

(2)寫出氯化鋅溶液中大量存在的陰離子的符號_；

(3)標出溶劑水中氫元素的化合價_；

(4)寫出圖中標簽的橫線上氯化鋅的化學式_ _。

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．據(jù)圖回答：

（1）P點的含義　　．

（2）要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液，可采用的方法有　　（寫出一種），當甲中含有少量乙時，可采用　　的方法提純甲．

（3）30℃時，將40g甲物質(zhì)放入盛有50g水的燒杯中，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為　　．若燒杯內(nèi)物質(zhì)升溫到50℃（不考慮蒸發(fā) ），溶液中變化的是　　（選填序號）．

a．溶質(zhì)的質(zhì)量   b．溶液的質(zhì)量   c．溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

（4）從圖中還可獲得的信息是　　（答出一條）．


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科目：初中化學 來源： 題型：


亞硝酸鈉（NaNO2）有毒、有咸味，外形與食鹽相似。人若誤食會引起中毒，NaNO2、NaCl的溶解度曲線如圖所示。

請回答下列問題：

⑴某同學設計的鑒別NaNO2、NaCl固體的方案如下：20℃，取6.0克NaNO2和6.0克NaCl分別放入兩只小燒杯中，各加入10mL水（水的密度為1g/mL）。用玻璃棒充分攪拌后，觀察現(xiàn)象。你認為此方案是否可行？   （填“可行”或“不可行”）。

⑵除去NaNO2固體中混有的少量NaCl，實驗步驟：加水溶解、蒸發(fā)濃縮、   ，然后過濾、洗滌、干燥。

⑶20℃時，將182.2克NaNO2飽和溶液蒸發(fā)掉50克水，再降溫到20℃，可析出晶體的質(zhì)量為   。

⑷分別將60℃時等質(zhì)量的NaNO2、NaCl的飽和溶液降溫到20℃，析出晶體最多的是

 （填“NaNO2”或“NaCl”）。


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下列固體物質(zhì)溶于水后，能使液體溫度明顯降低的是（）

　A．氯化鈉            B．硝酸銨         C．生石灰          D． 氫氧化鈉

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小明在實驗操作技能考試中抽中的題目是：用固體氯化鈉配制50g的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液，他的有關做法正確的是（）

　

A．

選擇的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管、試劑瓶

　

B．

將氯化鈉直接放在托盤天平左盤上稱量3.0g

　

C．

用50mL量筒量取所需水的體積

　

D．

用內(nèi)壁附有水珠的燒杯配置溶液

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下列有關溶液的敘述正確的是（）

　A．稀溶液一定是不飽和溶液

　B．飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液

　C．溶質(zhì)的溶解度都隨著溫度的升高而增大

　D．溶質(zhì)在溶解過程中，有的放出熱量，有的吸收熱量

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如圖所示Ⅰ~Ⅴ裝置，可供實驗室制取有關氣體時選用。

下列有關說法不正確的是

 A. 實驗室制取CO2或O2可選用Ⅱ、Ⅳ裝置

 B. 實驗室用鋅粒和稀硫酸制取H2可選用Ⅱ、Ⅳ裝置

 C.用氯酸鉀制取干燥的氧氣可選用Ⅰ、Ⅴ裝置，且氧氣從b端進入

 D. 裝置Ⅲ與Ⅱ相比，其優(yōu)點是能控制反應的速率

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