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4．現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，同時放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同、體積相同的稀硫酸中，甲、乙、丙產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量如圖所示（已知甲、乙、丙在生成物中均為+2價）．寫出下列結(jié)論中，甲、乙、丙的正確順序．
①金屬活動性順序乙＞甲＞丙；
②相對原子質(zhì)量丙＞乙＞甲．

分析 金屬越活潑，和稀硫酸的反應(yīng)速率越快，反應(yīng)需要時間短；
等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，當(dāng)甲、乙、丙在生成物中均為+2價時，相對原子質(zhì)量越大，和稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量越小．

解答 解：①由圖中信息可知，和稀硫酸反應(yīng)時乙需要時間最短，丙需要時間最長，因此金屬活動性順序是乙＞甲＞丙；
②由圖中信息可知，甲和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量最大，丙和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量最小，因此相對原子質(zhì)量大小順序是丙＞乙＞甲．
故填：乙＞甲＞丙；丙＞乙＞甲．

點評 本題主要考查對數(shù)形結(jié)合的理解，要根據(jù)化學(xué)知識和圖中提供的信息進(jìn)行分析、判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．氣體是重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，如圖提供了實驗室制取氣體的常見裝置（連接軟管略
請回答下列問題
（1）寫出圖中儀器甲的名稱分液漏斗；
（2）實驗室制取氧氣．選擇一個發(fā)生裝置的代碼是A，該裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3MnO2_△2KCl+3O2↑（寫出一個）．用充滿水的裝置D收集氧氣，則氧氣需從導(dǎo)管a（填“a”或“b”）端進(jìn)入．
（3）實驗室制取二氧化碳，其化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，用裝置D收集二氧化碳?xì)怏w，驗滿時，燃著的木條應(yīng)放在a（填“a”或“b”）端．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

15．A、B、C、D、E均為初中常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖（反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去）．B、D、E均為氧化物，且常溫下為不同的狀態(tài)，A、B、C均為含有相同元素

A→B 反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3高溫_CaO+CO2↑．
B→C反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca（OH）2．
C→A反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
若C還可以和某種鹽反應(yīng)轉(zhuǎn)化為A，該鹽可能是碳酸鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

12．小紅發(fā)現(xiàn)班上“化學(xué)學(xué)習(xí)園地”的金屬活動順序表（如圖）中的Cu、Al、Fe三張卡片掉在地上，她將三張卡片依次貼回原位．

（1）請在上述金屬活動順序表的空格內(nèi)填上小紅所貼的卡片上的元素符號．
（2）小紅和化學(xué)小組的同學(xué)，根據(jù)所學(xué)知識，用定影液（含AgNO3）提取純凈的金屬銀．他們設(shè)計如下方案：①先向定影液中加入過量的鋅粉，過濾；再向所得固體加入足量的稀硫酸，過濾、洗滌、晾干．
②先向定影液中加入過量的銅粉，過濾；再向所得固體加入足量的稀硫酸，過濾、洗滌、晾干．
上述實驗方案中能得到純凈金屬銀的是①（填①或②），其理由得到的金屬銀含有的雜質(zhì)鋅可跟稀硫酸反應(yīng)而除去，而方案②所得金屬銀中的雜質(zhì)銅則不能．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．金（Au）、銀（Ag）、銅（Cu）曾長期作為貨幣金屬進(jìn)行流通，我國有著悠久的金屬貨幣歷史和豐富的貨幣文化．下列關(guān)于金、銀、銅三種金屬的說法中，錯誤的是（　�。�
A．金、銀、銅都屬于不活潑金屬
B．單質(zhì)銅可將銀從硝酸銀溶液中置換出來
C．黃銅（為銅、鋅合金）貌似黃金，有人以此冒充黃金行騙，其真?zhèn)慰捎孟←}酸鑒別
D．三種金屬原子失去電子能力的大小順序為：金＞銀＞銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列實際應(yīng)用中，利用中和反應(yīng)原理的是（　�。�
①用生石灰作食品干燥劑   
②用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液  
③施用熟石灰改良酸性土壤 
④用氫氧化鈉溶液處理泄漏的濃硫酸 
⑤碳酸鈉中和面團(tuán)中過多的酸．
A．②⑤B．③④C．①④⑤D．②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．根據(jù)下列實驗裝置圖，回答下列有關(guān)問題．

（1）標(biāo)號②的儀器名稱：錐形瓶．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇圖中的①③④⑥⑨（填標(biāo)號）進(jìn)行組裝，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4△_K2MnO4+MnO2+O2↑；該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)．
（3）實驗室可將②⑦⑩連接制取并收集二氧化碳，檢驗二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；若要收集干燥的二氧化碳，還應(yīng)增加一個裝有濃硫酸的洗氣瓶．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

13．為了探究石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制備二氧化碳后的廢液中的溶質(zhì)成分，將廢液過濾，取濾液20克于燒杯中，在不斷振蕩的條件下，向其中滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液直至過量，有關(guān)的變化如圖所示：
根據(jù)題中有關(guān)信息和圖象分析回答下列問題：
（1）原廢液中的溶質(zhì)成分有HCl、CaCl2（用化學(xué)式回答）．
（2）A點處所得沉淀的質(zhì)量？（通過計算回答）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)并計算產(chǎn)率的實驗中，下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
溶解		B．
過濾		C．
蒸發(fā)		D．
稱量并計算

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