13.為了探究石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制備二氧化碳后的廢液中的溶質(zhì)成分,將廢液過(guò)濾,取濾液20克于燒杯中,在不斷振蕩的條件下,向其中滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液直至過(guò)量,有關(guān)的變化如圖所示:
根據(jù)題中有關(guān)信息和圖象分析回答下列問(wèn)題:
(1)原廢液中的溶質(zhì)成分有HCl、CaCl2(用化學(xué)式回答).
(2)A點(diǎn)處所得沉淀的質(zhì)量?(通過(guò)計(jì)算回答)

分析 碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,和氯化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉;
根據(jù)碳酸鈉溶液的質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以計(jì)算沉淀碳酸鈣的質(zhì)量.

解答 解:(1)由圖中信息可知,加入5g碳酸鈉溶液時(shí)才開始產(chǎn)生沉淀,說(shuō)明濾液中含有稀鹽酸,因此原廢液中的溶質(zhì)成分有HCl、CaCl2
故填:HCl、CaCl2
(2)設(shè)反應(yīng)產(chǎn)生的沉淀的質(zhì)量為x,
和氯化鈣反應(yīng)的碳酸鈉溶液質(zhì)量為:20g-5g=15g,
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl,
106                     100
15g×10.6%            x
$\frac{106}{15g×10.6%}=\frac{100}{x}$,
x=1.5g,
答:A點(diǎn)處所得沉淀的質(zhì)量是1.5g.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.實(shí)驗(yàn)探究是化學(xué)學(xué)科的重要特征.
Ⅰ.根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)a儀器的名稱是酒精燈.
(2)如用裝置A制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;如用裝置B制取氧氣,往長(zhǎng)頸漏斗中倒入的液體藥品是過(guò)氧化氫溶液;如用裝置D收集氧氣,則驗(yàn)滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明已經(jīng)收集滿.
(3)小明用裝置F做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),該改進(jìn)實(shí)驗(yàn)最大優(yōu)點(diǎn)是能夠吸收反應(yīng)生成的二氧化硫,防止污染環(huán)境.
Ⅱ.粗鹽提純中得到的“精鹽”常還含有可溶性雜質(zhì)(假設(shè)只有CaCl2一種),為得到更純凈的氯化鈉,同學(xué)們做了如下處理:

(1)操作b的名稱是蒸發(fā).
(2)步驟①加入過(guò)量的Na2CO3溶液的目的是除盡氯化鈣.
(3)步驟②反應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(4)如何證明經(jīng)過(guò)步驟②后過(guò)量的Na2CO3已除盡?取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加少量酚酞試液,如果沒有變紅色,則過(guò)量的Na2CO3已除盡(寫出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象、結(jié)論).
(5)若不考慮損耗,經(jīng)過(guò)上述處理得到的精鹽質(zhì)量大于(填“大于”、“小于”或“等于”)原“精鹽”質(zhì)量,原因是CaCl2與Na2CO3反應(yīng)生成NaCl,且過(guò)量的Na2CO3與鹽酸反應(yīng)時(shí)也生成NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,同時(shí)放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同、體積相同的稀硫酸中,甲、乙、丙產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中均為+2價(jià)).寫出下列結(jié)論中,甲、乙、丙的正確順序.
①金屬活動(dòng)性順序乙>甲>丙;
②相對(duì)原子質(zhì)量丙>乙>甲.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

1.用如圖裝置做趣味實(shí)驗(yàn):在用膠塞塞緊的燒瓶里充滿某種氣體(X),燒瓶?jī)?nèi)導(dǎo)管的一端事先已綁好了一個(gè)氣球.拔開膠塞,迅速倒入另一種溶液(Y),再立即塞緊膠塞,振蕩,此時(shí)可以看到氣球逐漸膨脹的是( 。
選項(xiàng)XY
A氧氣澄清石灰水
B氯化氫氫氧化鉀溶液
C二氧化碳鹽酸溶液
D二氧化碳氫氧化鈉溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列物質(zhì)的俗稱與化學(xué)式不相符合的是( 。
A.生石灰 CaOB.消石灰  CaCO3C.燒堿 NaOHD.水銀  Hg

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.粗鹽中的可溶性雜質(zhì)有:CaCl2、MgCl2、Na2SO4,為提純氧化鈉有以下操作:①加適量的鹽酸,②加入過(guò)量的NaOH溶液,③加入過(guò)量的BaCl2溶液,④加過(guò)量的Na2CO3溶液,⑤過(guò)濾,⑥蒸發(fā).
(1)以上操作合理的而先后順序?yàn)棰冖邰堍茛佗蓿〝?shù)字符號(hào)不能重復(fù)使用)
(2)加入Na2CO3溶液的作用是什么?
(3)過(guò)濾后得到的固體有哪些?(寫出化學(xué)式)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.如圖1是“燃燒的條件”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的部分操作示意圖:
(l)儀器①的名稱為酒精燈;
(2)實(shí)驗(yàn)一加熱片刻觀察到A中棉球上的酒精燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰,B中棉球上的水不燃燒,由此得出燃燒的條件之一是物質(zhì)具有可燃性;
(3)實(shí)驗(yàn)二觀察到先燃燒的物質(zhì)是乒乓球碎片;若將銅片上的物質(zhì)換成等量的木屑和煤粉進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到木屑先燃燒,說(shuō)明木屑的著火點(diǎn)比煤粉低;
(4)實(shí)驗(yàn)三將燃著的蠟燭放在如圖2所示的密閉容器中,同時(shí)用氧氣傳感器側(cè)出密閉容器中氧氣含量的變化如右圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是D(填序號(hào)).
A.蠟燭燃燒需要氧氣
B.蠟燭燃燒前,密閉容器中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%
C.蠟燭熄滅后,密閉容器中還有氧氣
D.蠟燭熄滅后,密閉容器中的二氧化碳體積分?jǐn)?shù)為84%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.在各種常見儀器下面標(biāo)出其名稱:

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取氣體,并測(cè)定生成氣體的體積.
(1)寫出標(biāo)號(hào)為①的儀器名稱長(zhǎng)頸漏斗.
(2)若用A裝置來(lái)制取氧氣,錐形瓶中發(fā)生的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)若用B來(lái)收集二氧化碳集氣瓶中水面上植物油的作用是防止二氧化碳與水反應(yīng).B裝置與C裝置連接,可根據(jù)量筒中收集到的水的體積得出收集到的二氧化碳的體積,各裝置接口的連接順序?yàn)閍→c→b→d.

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