A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)上冊(cè)常見(jiàn)的六種物質(zhì),它們之間有如圖關(guān)系,“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),“﹣”表示一定條件下能反應(yīng).其中A、B組成元素相同,D是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物.
(1)我能寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:C .
(2)寫(xiě)出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式,D→E ;A→B .
【考點(diǎn)】物質(zhì)的鑒別、推斷;化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義;書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.
【專(zhuān)題】框圖型推斷題.
【分析】根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析,D是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,故D是水;A、B組成元素相同,且A能轉(zhuǎn)化生成B,B能轉(zhuǎn)化生成A,故A可能是二氧化碳,B可能是一氧化碳;二氧化碳能轉(zhuǎn)化生成C,C能生成二氧化碳,故C可能是碳酸,碳酸能分解生成水;水通電能分解氧氣和氫氣,氫氣和氧氣能反應(yīng),據(jù)此解答.
【解答】解:D是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,故D是水;A、B組成元素相同,且A能轉(zhuǎn)化生成B,B能轉(zhuǎn)化生成A,故A可能是二氧化碳,B可能是一氧化碳;二氧化碳能轉(zhuǎn)化生成C,C能生成二氧化碳,故C可能是碳酸,碳酸能分解生成水;水通電能分解氧氣和氫氣,氫氣和氧氣能反應(yīng),故E和F可以是氧氣和氫氣,帶入框圖,推斷合理;
(1)C是碳酸,故填:H2CO3;
(2)D是水,能通電分解生成氫氣和氧氣,故填:2H2O2H2↑+O2↑;
A是二氧化碳,B是碳,碳和二氧化碳能高溫反應(yīng)生成一氧化碳,故填:CO2+C2CO.
【點(diǎn)評(píng)】本題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此題,關(guān)鍵是依據(jù)題干敘述,找準(zhǔn)解題突破口,直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式,然后依據(jù)框圖結(jié)合已有的物質(zhì)的性質(zhì),推斷得出其他物質(zhì)的化學(xué)式.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
簡(jiǎn)答題:
(1)爐具清潔劑能除去油污的原因是
(2)用含有硫磺粉的石灰漿涂刷樹(shù)木的目的是
(3 )打開(kāi)汽水瓶蓋,汽水噴出是因?yàn)?u> .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有A、B、C、D四個(gè)燒杯中分別盛有質(zhì)量相等的同種溶劑,在相同的溫度下,向四個(gè)小燒杯中分別加入200g、150g、100g、50g某溶質(zhì),充分溶解后,如圖所示.請(qǐng)回答:
(1) (填序號(hào),下同)中盛的可能是飽和溶液; 中盛的一定是不飽和溶液.
(2)四個(gè)燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是: .
(3)若固體溶質(zhì)是硝酸鉀,對(duì)A、B兩個(gè)燒杯同時(shí)升高溫度(均勻進(jìn)行),固體物質(zhì)先消失的是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
H2、O2和N2的混合氣體20克,點(diǎn)燃,完全反應(yīng)后生成18克水,則剩余的氣體中不可能是( )
A.H2和N2的混合氣體 B.O2和N2的混合氣體
C.H2和O2、N2的混合氣體 D.2克N2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微觀離子,比如二氧化碳是由 (填具體粒子的名稱(chēng),下同)構(gòu)成的,氯化鈉是由 構(gòu)成的,圖中B處應(yīng)填入 (填“原子”、“分子”或“離子”).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證.下列圖示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是( 。
A.
傾倒液體 B.
稱(chēng)量固體 C.
檢驗(yàn)氣密性 D.
加熱液體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖,其中不同的“球”代表不同原子.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.圖中能表示氫分子的是“”
B.反應(yīng)前后,原子的種類(lèi)、數(shù)目不變
C.該反應(yīng)中共涉及兩種單質(zhì)和兩種化合物
D.該反應(yīng)中參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
氫能是21世紀(jì)最理想的能源,但制氫還沒(méi)有想出真正合適的方法,圖是電解水制氫的簡(jiǎn)易裝置圖.回答下列問(wèn)題:
(1)電解水實(shí)驗(yàn)所用到的電源是直流電,則甲管生成 (選 填“氧氣”或“氫氣”)氣體,b應(yīng)接電源 極(選填“正”或“負(fù)”).
(2)檢驗(yàn)乙管中氣體的方法是 用 .
(3)在實(shí)際操作時(shí),常在水中滴加少量稀硫酸和氫氧化鈉溶液,這是為了 .
(4)理論上甲、乙兩試管中氣體的體積比為 .
(5)該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:水氫氣+氧氣.其基本反應(yīng)類(lèi)型是 反應(yīng)(選填“化合”或“分解”),通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是水是由素 組成的.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用稀硫酸除鐵銹的原理是( 。
A.FeO+H2SO4═4FeSO4+H2O
B.Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2↑
C.Fe2O3+2H2SO4═2FeSO4+2H2O
D.Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O
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