西瓜可清熱解暑、除煩止渴，右圖列出了西瓜的營養(yǎng)成分。

（1）西瓜具有甜味，主要是因為含有   ▲   的原因。西瓜可食用部分中含量最多的物質(zhì)是   ▲   ；

（2）“鈣、磷、鐵、鋅17.4mg”是指   ▲   （填“單質(zhì)”或“元素”）的質(zhì)量，其中不屬于人體微量元素的是   ▲   （寫出一種）。缺鐵元素可導(dǎo)致   ▲   ；缺   ▲   元素可引起兒童發(fā)育停滯，智力低下，嚴(yán)重可導(dǎo)致侏儒癥；

（3）檢驗?zāi)撤N食物中是否含有淀粉可選用   ▲   （填試劑名稱）滴在食物樣品上，觀察是否變成   ▲   色。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組物質(zhì)中，前者是純凈物，后者是混合物的是（　　）

　

A

氫氧化鈉  稀鹽酸

B

碘酒  紅磷

　

C空氣  氧氣

D

海水  石灰石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)如圖中KNO3和NaCl的溶解度曲線，回答下列問題：

（1）溶解度受溫度變化影響較大的物質(zhì)是　　；

（2）32℃時，溶解度較小的物質(zhì)是　　；

（3）將KNO3的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用的方法是加水�?u>　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗操作正確的是

 

A．實驗室制取氫氣

B．取用塊狀固體 

C．稀釋濃硫酸

D．氣密性檢查

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），選用試劑和主要操作都正確的是

物  質(zhì)

選用試劑

主要操作

A．

CO2（CO）

O2

點燃

B．

MnO2（KCl）

H2O

過濾

C．

NaCl溶液（CuCl2）

AgNO3溶液

結(jié)晶

D．

Fe（Cu）

H2SO4

過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列變化中，屬于化學(xué)變化的是

A．酒精揮發(fā)          B．打磨鐵絲         C．火藥爆炸        D．晾干衣服

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列化學(xué)變化需要吸收熱量的是

A．蠟燭在空氣中燃燒                    B．高溫下碳與二氧化碳的反應(yīng)

C．白磷在空氣中緩慢氧化                D．鎂與鹽酸的反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我國南海海底蘊藏著豐富的錳結(jié)核——含有錳、鐵、銅等金屬的礦物。已知錳原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為25，相對原子質(zhì)量為55，則錳原子的核外電子數(shù)為               （      ）

A．25            B．30             C．55            D．80

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


科學(xué)家設(shè)想利用特殊太陽能加熱器捕捉CO2，然后再釋放CO2、利用CO2，以實現(xiàn)碳循環(huán)。

 


回答下列問題：

（1）海洋能吸收一定量的CO2，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式                     。

（2）步驟1的化學(xué)方程式為　                                           　。

（3）為驗證步驟2中的碳酸鈣完全分解，設(shè)計實驗的步驟為：取少量固體于試管中，滴加足量　              　，觀察到試管內(nèi)　               　，證明碳酸鈣完全分解。

（4）上述設(shè)想的優(yōu)點有　       　（填字母序號）。

a．原料易得且可循環(huán)利用    b．充分利用太陽能      c．可全地域全天候使用

（5）CO2是寶貴的碳氧資源。在催化劑作用下，CO2和H2能合成甲醇（CH3OH），同時有水生成，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式                                                   。甲醇進一步氧化最終得到甲酸，它具有酸的通性；將甲酸的濃溶液滴到pH試紙上，試紙的顏色變?yōu)?u>　      　色。

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同步練習(xí)冊答案