15.下列各組溶液,不用其他試劑就能鑒別出來的是( 。
A.CuSO4、NaOH、KNO3、NaClB.FeCl3、KCl、Ba(OH)2、KNO3
C.稀HCl、稀H2SO4、Na2CO3、Na2SO4D.稀HCl、FeCl3、KOH、NaCl

分析 在不另加試劑就能鑒別的題目中,首先觀察有無有特殊顏色的物質,若有,將有顏色的溶液鑒別出來,然后再借用這種溶液鑒別其它溶液把其它沒有確定出的物質確定出來;若都沒有顏色就將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進行分析鑒別.

解答 解:A、CuSO4溶液呈藍色,首先鑒別出藍色的CuSO4溶液;把CuSO4溶液與另外三種溶液混合,出現(xiàn)藍色沉淀的溶液為NaOH溶液;剩余兩種溶液為KNO3、NaCl溶液,但其余兩兩混合均沒有明顯象,故不加其他試劑無法鑒別.
B、FeCl3溶液呈黃色,首先鑒別出黃色的FeCl3溶液;把FeCl3溶液與另外三種溶液混合,出現(xiàn)紅褐色沉淀的溶液為Ba(OH)2溶液;剩余兩種溶液為KCl、KNO3溶液,但其余兩兩混合均沒有明顯象,故不加其他試劑無法鑒別.
C、組內四種物質的溶液兩兩混合時,鹽酸、硫酸與碳酸鈉溶液混合時均產(chǎn)生氣體,但其余兩兩混合均沒有明顯現(xiàn)象,故不加其他試劑無法鑒別.
D、FeCl3溶液是黃色的,能與FeCl3溶液反應產(chǎn)生紅褐色沉淀的是的是KOH溶液,再將剩余的兩種溶液分別滴加至紅褐色沉淀中,能使紅褐色沉淀消失的是鹽酸,無明顯變化的是NaCl溶液;故不加其他試劑可以鑒別.
故選:D.

點評 解答不另加試劑就能鑒別的題目時,若選項中有帶色的離子,首先鑒別,然后再鑒別其它的物質;若都沒有顏色,可將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進行鑒別.

練習冊系列答案
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5.下列變化屬于化學變化的是( 。
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6.歸納總結是學習化學的有效方法.以下是小東同學關于“實驗室中有些藥品需密封保存的原因”的兩個方面歸納總結:
A.藥品能吸收空氣中的水蒸氣;B.藥品能與空氣中的某些成分發(fā)生化學反應.
請根據(jù)要求回答下列有關問題:
(1)寫出一個符合情況A的藥品名稱濃硫酸.
(2)寫出一個符合情況B的化學方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(3)除A、B外,藥品需要密封保存的一種原因還可能是藥品具有揮發(fā)性.

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3.據(jù)有關專家介紹,用堿性溶液浸泡沖洗蔬菜,可使殘留在蔬菜上的農(nóng)藥毒性降低.因此,買來的蔬菜在食用前可用堿性溶液浸泡一段時間.浸泡蔬菜時可加入適量的(  )
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10.現(xiàn)實驗室有一瓶久置的氫氧化鈉固體,小紅同學想探究一下該固體的成分.她首先查
閱了資料,得知:
1.CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓    2.CaCl2溶液呈中性.
然后小紅做了如下實驗:
(1)取少量樣品于試管中,加水溶解,然后滴加酚酞試液,溶液變紅,則樣品中一定含有氫氧化鈉,該結論不正確的原因是碳酸鈉也可以使酚酞試液變紅.
(2)取少量樣品,加入稀鹽酸,有氣體生成,則樣品中一定含有碳酸鈉.
(3)取少量樣品加水溶解后,加過量氯化鈣溶液,有白色沉淀生成,過濾,向濾液中加入酚酞試液,變紅,該步實驗的目的是除去碳酸鈉干擾,檢驗樣品中是否含有NaOH.若向濾液中通入少量二氧化碳,產(chǎn)生的現(xiàn)象是有白色沉淀生成.

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20.我市有豐富的金屬礦資源,如圖是元素周期表中鎳元素的有關信息示意圖,請你寫出從圖中獲得的三條信息.
(1)原子序數(shù)為28;
(2)元素的名稱是鎳,屬于金屬元素;
(3)鎳元素的相對原子質量為56.89(合理即可).

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7.下列化學用語書寫正確的是( 。
A.五氧化二磷:O5P2B.鈣離子:Ca+2C.氯化鋁:AlClD.2個鎂原子:2Mg

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4.用化學式填空
(1)燃氣熱水器在燃燒不充分時產(chǎn)生的有毒氣體CO;
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(3)在池沼的底部通常含有一種可燃氣體CH4;
(4)鐵銹的主要成分Fe2O3;
(5)制面包用的小蘇打NaHCO3

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5.下列鑒別物質所使用的試劑或方法不正確的是( 。
A.稀硫酸和氯化鈉溶液--酚酞溶液B.氧氣和氮氣--燃著的木條
C.硬水和軟水--肥皂水D.硝酸銨和純堿--水

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