在CuCl2和MgCl2的混合溶液中，加入過量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，留在濾紙上的物質(zhì)是（　�。�
A、CuB、Fe和Cu
C、Mg和CuD、Fe
考點(diǎn)：金屬的化學(xué)性質(zhì)
專題：金屬與金屬材料
分析：在金屬活動性順序中，只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來，鉀、鈣、鈉除外．
解答：解：由于在金屬活動性順序中，鐵的金屬活動性比銅強(qiáng)但比鎂弱，因此鐵可以和銅鹽溶液反應(yīng)，但不能和鎂鹽溶液反應(yīng)；由于鐵和氯化銅溶液反應(yīng)生成金屬銅和氯化亞鐵溶液，因此留在濾紙上的物質(zhì)是生成的金屬銅和過量的鐵，故選B．
點(diǎn)評：本題難度不是很大，主要考查了金屬活動性順序的理解和應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑和方法均正確的是
 

選項(xiàng) 物質(zhì)（括號內(nèi)為少量雜質(zhì)） 試劑及操作方法
A  CO2（HCl） 通過足量的氫氧化鈉溶液 
B  Cu（CuO）  加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥
C  NaOH固體（Na2CO3固體）  用過量的氫氧化鈣溶液、過濾、蒸發(fā)
D  FeSO4溶液（CuSO4）
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列過程屬于化學(xué)變化的是（　　）
A、
飽和硝酸鉀溶液冷卻
B、
用洗滌劑洗碗
C、
用火堿溶液制葉脈書簽
D、
形狀記憶合金恢復(fù)形狀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中的變化屬于化學(xué)變化的是（　　）
A、燈泡發(fā)光B、冰融為水
C、食物變質(zhì)D、礦石粉碎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2014年4月16日，濰坊大蔥“神農(nóng)丹”含量超標(biāo)190倍，種植戶獲刑1年．“神農(nóng)丹”又名涕滅威是一種劇毒農(nóng)藥，其主要成分化學(xué)式為C7H14N2O2S，下列關(guān)于該物質(zhì)的說法不正確的是（　�。�
A、該物質(zhì)中含碳、氫原子的個數(shù)比為1：2
B、該物質(zhì)屬于有機(jī)化合物
C、該物質(zhì)燃燒時可能會產(chǎn)生形成酸雨的物質(zhì)
D、該物質(zhì)中硫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

探究小組用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，膠頭滴管和集氣瓶中分別盛裝某種物質(zhì)，擠壓膠頭滴管向集氣瓶中滴加適量液體后，能觀察到氣球變大的組合是（　�。�
組合 膠頭滴管 集氣瓶
A 水 硝酸銨
B 稀鹽酸 石灰石
C 稀硫酸 鋅
D 水 氧化鈣
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

學(xué)習(xí)化學(xué)觀察尤為重要，下面對一些實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象描述不正確的是（　�。�
A、硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體
B、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱
C、打開濃鹽酸的瓶蓋，在瓶口上方出現(xiàn)白霧
D、硫酸銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，方法錯誤的是（　�。�
選項(xiàng) 物質(zhì) 所含雜質(zhì) 除雜質(zhì)的方法
A CO CO2 通過過量的氫氧化鈉溶液、干燥
B KCl溶液 CuSO4 加入適量的氫氧化鋇溶液、過濾
C Cu Fe 加入過量的稀硫酸、過濾、洗滌、干燥
D CaO CaCO3 加入適量的稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

金屬材料在我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常會使用．
（1）鋁及其合金常用作于高壓電纜，主要利用了鋁優(yōu)良的
 
．
（2）鋁在空氣中容易形成一層致密的氧化膜，從而保護(hù)鋁不會進(jìn)一步地被氧化．請用化學(xué)方程式表示該氧化膜的形成過程
 
．
（3）生鐵是鐵的合金嗎？
 
（填“是”或“不是”）；某煉鐵廠用赤鐵礦石（主要成分Fe2O3）作原料冶煉生鐵，F(xiàn)e2O3相對分子質(zhì)量為
 
；196t含F(xiàn)e2O380%的赤鐵礦理論上可煉得含鐵98%的生鐵
 
t．

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