生活離不開水.凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用.
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設計利用的原理是
 
.實驗室中進行該操作需要的儀器有:
 

A. 燒杯B. 酒精燈C. 鐵架臺(帶鐵圈)D. 試管
E. 玻璃棒           F. 漏斗G. 托盤天平H. 蒸發(fā)皿
在該操作中,玻璃棒的作用是:
 
;若在該操作中液體仍然渾濁,可能的原因有
 
(任寫一點).
(2)自制凈水器中常加入
 
,用于除去水中的異味和色素.
(3)自來水廠用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學式為
 

(4)井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,可采用的方法是
 

(5)造成水污染的原因有工業(yè)污染、
 
和生活污染; 保護水資源,我們應該采取的措施是
 
考點:過濾的原理、方法及其應用,硬水與軟水,水資源的污染與防治,碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途,化學式的書寫及意義
專題:空氣與水
分析:本題主要考查學生對凈化水的方法掌握應用程度,還考查了化學式的寫法.
(1)運用過濾的基本操作知識和所選用的儀器解答.
(2)根據(jù)活性炭點燃吸附性解答;
(3)根據(jù)寫化學式通常將氧的元素符號寫在右邊,另一種元素的符號寫在左方,在元素符號右下角標上原子個數(shù)即可解答;
(4)根據(jù)硬水軟化的方法解答;
(5)根據(jù)水的污染和防治知識解答.
解答:解:
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)能濾去茶葉,和過濾器除去水中泥沙原理是一樣的;過濾操作中用到的儀器有漏斗、燒杯\鐵架臺和玻璃棒.在該操作中,玻璃棒的作用是引流;若在該操作中液體仍然渾濁,有待過濾的液體沒有有經(jīng)漏斗過濾進入下面盛濾液的燒杯中就會造成濾液渾濁,故答案:濾紙被弄破、液面高于濾紙邊緣(合理即可);
(2)能除去水中的異味和色素的物質(zhì)必須有吸附性,常用的吸附劑是活性炭;
(3)寫化學式通常將氧的元素符號寫在右邊,另一種元素的符號寫在左方,在元素符號右下角標上原子個數(shù)即可,所以二氧化氯的化學式為ClO2;
(4)較為常用的將硬水軟化的方法有加熱煮沸或蒸餾;
(5)自然界的水有較強的自凈能力,但由于人類生產(chǎn)、生活過程中向水中排放了大量的廢物,導致水質(zhì)惡化現(xiàn)象,這就是水污染,其主要來源有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染;所以,防止水體污染的方法是:工業(yè)上把廢水處理使之符合標準排放,農(nóng)業(yè)上合理地使用化肥和農(nóng)藥,生活污水應逐步實現(xiàn)集中處理和排放.
故答案是:
(1)過濾;ACEF;引流;濾紙破損
(2)活性炭;
(3)ClO2
(4)加熱煮沸(或蒸餾);
(5)農(nóng)業(yè)污染   工業(yè)上把廢水處理使之符合標準排放,農(nóng)業(yè)上合理地使用化肥和農(nóng)藥,生活污水應逐步實現(xiàn)集中處理和排放.
點評:本題較為簡單,只要能靈活的應用凈水的方法和化學式的寫法,即可解答.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

請用化學符號下列問題:
(1)干冰
 
;  (2)熱水瓶膽壁上的金屬是
 
;  (3)硝酸銨
 
;
(4)天然氣的主要成分
 
;    (5)硫酸鋁中鋁元素呈+3價
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列反應的文字表達式,并指出反應的基本類型.
(1)用高錳酸鉀制氧氣
 
 
);
(2)用過氧化氫溶液制氧氣
 
 
);
(3)鐵絲在氧氣中燃燒
 
 
);
(4)電解水的文字表達式
 
 
).

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科目:初中化學 來源: 題型:

“神舟三號”宇宙飛船飛行試驗成功,表明我國載人航天技術(shù)有了重大突破.運送“神舟三號”飛船的火箭所使用的燃料是偏二甲肼(C2H8N2).下列說法正確的是( 。
A、偏二甲肼是由碳、氫、氮三種元素組成的
B、偏二甲肼中含有2個氮原子
C、偏二甲肼的相對分子質(zhì)量是80
D、偏二甲肼中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為6:2:7

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科目:初中化學 來源: 題型:

某興趣小組在實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,試管中固體的質(zhì)量隨時間變化的數(shù)據(jù)見下表.制取結(jié)束后,將剩余固體溶解、過濾、烘干,回收二氧化錳.請計算:
加熱時間/min0t1t2t3
固體質(zhì)量/g28.023.218.418.4
(1)共制得氧氣
 
g.
(2)計算所回收二氧化錳的質(zhì)量?

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示實驗操作中,正確的是(  )
A、
傾倒液體
B、
取粉末狀固體藥品
C、
過濾
D、
用天平稱量藥品

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科目:初中化學 來源: 題型:

兩種物質(zhì)分別由甲、乙分子構(gòu)成,其分子結(jié)構(gòu)如圖所示.下列有關(guān)說法正確的是(  )
A、兩種化合物中組成的元素種類不相同
B、兩種物質(zhì)充分燃燒得到不相同的生成物
C、兩種物質(zhì)中C、H、O的質(zhì)量比均為2:6:1
D、兩種分子的結(jié)構(gòu)不同,故其具有不同的化學性質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:

中國的酒文化源遠流長.
(1)釀酒工廠里酒香四溢,其原因是
 
(用微粒的觀點解釋).
(2)釀酒過程中需用大量軟水.常用
 
區(qū)分硬水和軟水.
(3)工業(yè)上可在一定條件下制取乙醇,反應的微觀示意圖如圖(“”代表氫原子,“”代表碳原子,“”代表氧原子).
①該反應的化學方程式是
 
;
②該反應屬于基本反應類型中的
 
反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各級氣體中既可用NaOH固體又可用濃H2SO4干燥的是( 。
A、O2   CO2
B、CO  H2
C、CH4  CO2
D、CO  SO2

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