精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
4.在學習酸、堿、鹽的性質時,某組同學將碳酸鈉溶液和一瓶標簽破損的溶液M(如圖)進行反應,有白色沉淀產生,過濾后得到澄清濾液.同學們對該實驗進行了一系列的探究.
探究一:M溶液中的溶質是什么?
(1)【提出猜想】該組同學認為M溶液的溶質有兩種可能:
①是Ca(OH)2,②是CaCl2
【收集資料】CaCl2水溶液呈中性.
(2)【設計實驗】同學們設計了如下方案并進行實驗:
實驗操作實驗現象實驗結論
取少量M溶液于試管中,向其中滴入酚酞試液溶液變紅猜想①正確
探究二:過濾后澄清濾液中會有哪些溶質?
【提出猜想】
猜想一:NaOH和Na2CO3;
猜想二:NaOH和Ca(OH)2
猜想三:NaOH.
(3)【實驗驗證】同學們針對“猜想一”進行如下實驗:
實驗操作實驗現象實驗結論
取樣于試管中,滴入幾滴稀鹽酸沒有氣泡產生“猜想一”不成立
他們的實驗結論是否正確?否(填“是”或“否”)
(4)【繼續(xù)探究】設計如下實驗方案確定濾液中溶質的組成.
實驗操作實驗現象實驗結論
分別取少量濾液于A、B兩支試管中,A中加入CaCl2溶液,B中加入Na2CO3溶液若A中產生白色沉淀,B中沒有沉淀“猜想一”成立
若A中沒有沉淀,B中產生白色沉淀“猜想二”成立
若A、B中都沒有沉淀產生“猜想三”成立
(5)【反思與拓展】
①為防止標簽被腐蝕而破損,傾倒液體時標簽要向著手心.
②在分析反應后所得溶液中溶質時,除考慮可溶性的生成物,還應考慮反應的程度(合理即可).

分析 探究一 (1)根據碳酸鈉的性質和部分標簽的內容進行猜想;根據氫氧化鈣或氯化鈣溶液的酸堿性分析設計實驗;
探究二根據碳酸鈉與氫氧化鈣的反應及反應的程度分析猜想;根據氫氧化鈉、碳酸鈉能與鹽酸反應分析實驗的結論;根據碳酸鈉與氯化鈣的反應、氫氧化鈣與碳酸鈉的反應現象完成實驗;根據實驗現象及結論進行反思.

解答 解:探究一:
【提出猜想】由標簽可知,溶液為鈣的化合物溶液,能與碳酸鈉的反應可能是氫氧化鈣或氯化鈣;故填:Ca(OH)2;
【設計實驗】由于氫氧化鈣溶液顯堿性,氯化鈣溶液呈中性,根據現象及結論可知滴加的是酚酞試液;故填:酚酞試液;
探究二:
【提出猜想】由于碳酸鈉與氫氧化鈣反應反應生成了碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,由于反應的量不同,所以,過濾后澄清濾液中會有的溶質可能是NaOH和Na2CO3或NaOH和Ca(OH)2 或NaOH;故填:NaOH和Ca(OH)2;
【實驗驗證】認為猜想一不成立的實驗結論不正確,原因是:溶液中氫氧化鈉能與加入的少量鹽酸反應,即使溶液中有碳酸鈉也可能不產生氣體.所以,他們的實驗結論不正確;故填:否;
【繼續(xù)探究】由于碳酸鈉與氯化鈣的反應生成沉淀、氫氧化鈣與碳酸鈉的反應生沉淀,猜想二成立,則氫氧化鈣會和碳酸鈉反應產生碳酸鈣沉淀,因此會觀察到:A中沒有沉淀,B中產生白色沉淀;故答案為:Na2CO3;若A中沒有沉淀,B中產生白色沉淀;
【反思與拓展】①為防止標簽被腐蝕而破損,傾倒液體時標簽要向著手心;故填:標簽要向著手心;
②在分析反應后所得溶液中溶質時,除考慮可溶性的生成物,還應考慮反應的程度;故填:反應的程度(合理即可).

點評 本考點探究了物質的組成成分,解答本題關鍵是在分析過濾后溶液中溶質成分時不僅要看生成物中溶質,還要看反應物是否有剩余,檢驗鈣離子可以用碳酸根離子來考慮,檢驗碳酸根離子,可以用鈣離子檢驗.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.水和溶液在生產、生活中有著十分重要的作用.
(1)生活用水常利用活性炭去除異味,活性炭主要起吸附作用.
(2)水是最常用的溶劑(填“溶質”或“溶劑”).汽車中常用的電池是鉛酸蓄電池,其中酸用的是稀硫酸.如果用98%的濃硫酸配制980g的20%稀硫酸,需要水的質量為780 g.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.以下說法不正確的是( 。
A.稀釋濃硫酸時應將水緩慢倒入濃硫酸中
B.濃鹽酸易揮發(fā),在空氣中易形成白霧
C.鋼鐵生銹時發(fā)生了化學變化
D.水在通常情況下是無色液體屬于水的物理性質

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.請根據下列裝置圖,回答有關問題:

(1)實驗室制取CO2所選用的實驗裝置是BC (填字母);
(2)實驗室用B裝置制取氧氣的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.實驗室制氧氣時,使用B裝置比A裝置的優(yōu)點是操作簡便易行,無需加熱.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.(1)化學用語是最簡明、國際通用的語言,請用化學符號填空.
①鎂離子Mg2+
②2個氦原子2He.
(2)請從下列我們熟悉的物質中選擇相應物質的序號填空.
①燒堿    ②氯化鈉    ③氫氧化鈣    ④小蘇打    ⑤石墨
A.可用于改良酸性土壤的是③.
B.可用于制鉛筆芯的是⑤.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.生活中的洗滌問題大都與化學知識有關,下列說法錯誤的是(  )
A.洗潔精可清洗餐具上的油污B.汽油可洗掉衣服上的油漬
C.白醋可除去白襯衫上的鐵銹D.純堿可除去熱水瓶中的水垢

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.規(guī)范的實驗操作是安全地進行實驗并獲得成功的重要保證.請回答:
(1)玻璃儀器洗干凈的標準是玻璃儀器內壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下.
(2)從細口瓶中傾倒液體時,標簽一定要向著手心的原因是防止殘留藥液流下腐蝕標簽.
(3)在做一氧化碳還原氧化鐵實驗時,要先通一氧化碳后加熱的原因是排盡裝置內空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸.
(4)用紅磷測定空氣中氧氣含量時,進入集氣瓶中的水的體積大于五分之一的原因是點燃紅磷后蓋膠塞速度過慢,使裝置內的氣體受熱逸出(寫一種即可).
(5)某同學在做粗鹽提純實驗時,發(fā)現過濾后所得濾液仍然渾濁,原因是濾紙破損(寫一種即可).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.淮安是一座美麗的水城,水在人們生產、生活中起著重要作用.下列說法錯誤的是( 。
A.收集雨水用于城市綠化用水
B.加洗滌劑使油污溶解在水中
C.生活中常用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
D.可用沉降、過濾等方法初步凈化天然水

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.均衡膳食,有利于身體健康,小林母親給他制定了晚餐的食譜:米飯、牛肉、花生、魚、牛奶,從營養(yǎng)學的觀點出發(fā),你認為還要增加的食物是( 。
A.豆腐B.排骨C.雞蛋D.黃瓜

查看答案和解析>>

同步練習冊答案