16.如圖為元素周期表的一部分(x元素信息不全).下列說法正確的是(  )
A.碳元素與氧元素的化學性質相似B.X表示N2
C.氧原子的相對原子質量是8gD.三種元素原子的質子數(shù)不同

分析 A.根據(jù)碳元素與氧元素原子的最外層電子數(shù)目來分析;
B.根據(jù)元素符號的寫法來分析;
C.根據(jù)氧元素在周期表中信息來分析;
D.根據(jù)原子中,原子序數(shù)=質子數(shù)來分析.

解答 解:A.碳元素與氧元素原子的最外層電子數(shù)目不同,化學性質不相似,故錯誤;
B.7號元素是氮元素,其元素符號為N,故錯誤;
C.由元素周期表的信息可知,氧原子的相對原子質量是16.00,原子序數(shù)是8,故錯誤;
D.三種元素的原子序數(shù)不同,即質子數(shù)不同,故正確.
故選D.

點評 本題考查學生根據(jù)元素周期表的信息及周期律進行分析解題的能力,理解元素周期表的意義是解答本題的基礎.

練習冊系列答案
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2.在我們的日常生活中出現(xiàn)了“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“富硒茶葉”、“含氟牙膏”等商品.這里的碘、鈣、硒、氟應理解為( 。
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3.區(qū)分下列各組物質的兩種方法均正確的是(  )
選項需區(qū)分的物質方法一方法二
A氮氣和二氧化碳使用燃著的木條通入紫色石蕊試液
B硬水和軟水加入肥皂水,振蕩加入明礬,振蕩
C過氧化氫溶液和水加二氧化錳觀察顏色
D氧氣和二氧化碳使用帶火星的木條通入澄清石灰水
A.AB.BC.CD.D

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11.炒菜時加一點酒和醋能使菜味香可口,原因是有酯類物質生成.下列有關乙酸乙酯的敘述正確的是( 。
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1.請在題后的橫線上簡要說明下列操作可能造成的不良后果:
①將膠頭滴管伸入試管中滴加液體污染膠頭滴管
②傾倒瓶中液體時,沒有將標簽對著手心腐蝕標簽
③在使用游碼的情況下,使用托盤天平時將物質放在右邊托盤上稱量質量比預期要。ɑ蚍Q量不準確)
④做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,集氣瓶中沒有預先放置沙子或少量的水:使集氣瓶炸裂.

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8.為了探究二氧化碳的性質,小明同學進行如圖所示的實驗.你認為該實驗能說明的是( 。
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C.二氧化碳能供呼吸D.二氧化碳能燃燒

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5.某學生用紅磷做測定空氣中氧氣含量的實驗,結果進入容器內(nèi)水的體積小于容器容積的$\frac{1}{5}$,試分析原因:(寫出兩條)紅磷的量不足;裝置的氣密性不好.

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6.如圖所示是木炭還原氧化銅的實驗裝置圖:
(1)剛開始加熱,試管②中立即產(chǎn)生氣泡,澄清石灰水沒有變渾濁,其原因是開始排出的是試管內(nèi)的空氣.
(2)繼續(xù)加熱時,試管①中觀察到的現(xiàn)象是黑色粉末變紅.該化學方程式為:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
(3)實驗完畢后,操作順序是先移導管,后熄滅酒精燈.

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