果果了解到：“可燃冰”又稱甲烷水合物，其化學(xué)式可表示為CH4•nH2O，可燃冰是在海底或凍土帶的高壓低溫條件下甲烷分子與水分子形成的晶體，外觀像冰，經(jīng)測定1體積“可燃冰”可儲藏164體積的天然氣。下列有關(guān)可燃冰的說法不正確的是（ ）

A.可燃冰是一種高效、清潔的能源

B.可燃冰的發(fā)現(xiàn)為我國在新世紀(jì)使用高效新能源開辟了廣闊的前景

C.可燃冰是三種元素組成的化合物

D.開發(fā)利用可燃冰，提供了水可能變成油的證據(jù)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：四川省南充市西充縣義興片區(qū)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）t1℃時，A、B兩種物質(zhì)的溶解度是A_____B（填“>”、“<”或“=”，下同）。

（2）將t3℃的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液各200g，降溫至t1℃，析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是A_____B。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

為及時發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤�，常在燃�(xì)庵屑尤肷倭刻厥鈿馕兜囊伊虼迹–2H5SH），乙硫醇燃燒的化學(xué)方程式為：2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O，下列關(guān)于X的說法正確的是

A. X屬于有機(jī)化合物 B. X中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

C. X由碳、硫、氧三種元素組成 D. X中硫元素與氧元素的質(zhì)量比為1:2

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：鑒別食鹽氯化鈉與假鹽亞硝酸鈉 題型：實(shí)驗(yàn)題

亞硝酸鈉(NaNO2)外觀酷似食鹽，有咸味，加熱會分解，放出有臭味的氣體。我國曾發(fā)生過多次將這種工業(yè)用鹽常被冒充食鹽摻假或被誤作食鹽食用，導(dǎo)致多起中毒事故發(fā)生。請你閱讀下表中的有關(guān)信息，并結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識，回答下列問題：

項(xiàng)目

亞硝酸鈉(NaNO2)

氯化鈉(NaCl)

溶解性

易溶，在15 ℃時溶解度為81．5 g

易溶，在15 ℃時溶解度為35．8g 

熔點(diǎn)、沸點(diǎn)

熔點(diǎn)：271 ℃ ，沸點(diǎn)：320 ℃；

熔點(diǎn)：801 ℃；沸點(diǎn)：1413 ℃； 

溶液酸堿

堿性

中性

與稀鹽酸作用

放出紅棕色氣體

無現(xiàn)象

與硝酸銀溶液作用

生成淺黃色沉淀 

生成白色沉淀

（1）根據(jù)上表寫出亞硝酸鈉的兩條物理性質(zhì)___________。 

（2）亞硝酸鈉跟鹽酸反應(yīng)會生成氯化鈉、兩種氮的氧化物和水，請你寫出亞硝酸鈉跟鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________。

（3）請結(jié)合上表信息，判斷以下區(qū)別亞硝酸鈉和氯化鈉的方法錯誤的是____（填序號）

a． 滴加稀鹽酸   b． 滴加硝酸銀溶液   c．加熱  d．品嘗味道

（4）請你結(jié)合已學(xué)過的化學(xué)知識，用三種方法鑒別亞硝酸鈉和氯化鈉：

方案

選取的試劑和方法

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論

方法一 

 __________

 __________

方法二 

 __________

 __________

方法三 

 __________

 __________

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：果果解讀空氣污染防治路線圖 題型：單選題

北京市根據(jù)我國環(huán)保部頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，建立重污染天氣檢測預(yù)警系統(tǒng)。下列項(xiàng)目不屬于監(jiān)測范圍的是（　�。�

A.二氧化硫（SO2） B.二氧化氮（NO2） C.氮?dú)?（N2） D.PM2.5（可吸入顆粒物）

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：液氨泄露頻發(fā) 關(guān)注消防意識 題型：實(shí)驗(yàn)題

目前我國大多冷庫應(yīng)用液氨技術(shù)作為制冷劑進(jìn)行迅速降溫，液氨泄露重大事故違背了《消防法》相關(guān)條款。回答問題：

（1）消防人員身穿黃色防護(hù)服，佩戴氧氣瓶，將消防車連接水管，對事發(fā)現(xiàn)場作淡化處理，用于稀釋空氣，則所依據(jù)的原理是_________。

（2）氨水是氨氣的水溶液，呈堿性，易揮發(fā)，主要用作化肥。如果氨水接觸到皮膚上，則正確的處理方法是______。

（3）用A、B、C三只小燒杯內(nèi)分別依次盛有現(xiàn)場殘留的濃氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按下圖所示進(jìn)行探究活動，其中不能得到的結(jié)論是（___）

A 氨水能使酚酞溶液變紅 B 堿能使酚酞溶液變紅

C 空氣不能使酚酞溶液變紅 D 濃氨水易揮發(fā)，氨氣易溶于水

（4）科學(xué)研究表明，氨氣在常壓下就可液化為液氨，則液氨屬于____（填“混合物”、“單質(zhì)”或“化合物”）。液氨可用作汽車的清潔燃料，但是液氨處理不當(dāng)會發(fā)生爆炸，其燃燒時的主要反應(yīng)為 4NH3 + 3O22X + 6H2O，則X的化學(xué)式為_______。

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：2013年度背景資源“中考題原創(chuàng)”（八則） 題型：填空題

我國國土資源部將全面組織勘探我國海域、陸域可燃冰資源。中國商業(yè)開發(fā)或在2030年，其主要意義主要在于可燃冰有望替代石油等化石能源，用于改善環(huán)境。則回答：

（1）可燃冰屬于____（選填“可再生”或“不可再生”）能源。開采可燃冰利用“置換法”，即將CO2注入海底的甲烷水合物儲層，CO2較甲烷更易形成水合物，則將甲烷水合物中的甲烷分子“擠走”，從而將其“置換”出來，其原理為CH4·nH2O+CO2=CO2·nH2O+CH4 ，若用如圖裝置收集CH4氣體時，則應(yīng)讓氣體從____（選填“a”或“b”）管通入。

（2）可燃冰是公認(rèn)的地球上尚未開發(fā)的最大新型能源。請你分析可燃冰的優(yōu)點(diǎn)有（要求說出至少兩點(diǎn)）________。但目前國際在開采技術(shù)上還存在困難，如果開采中甲烷氣體一旦泄露可能導(dǎo)致的后果是________。

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：2013年度背景資源“中考題原創(chuàng)”（八則） 題型：單選題

碳酸鈉俗稱純堿、蘇打，廣泛用于玻璃、造紙、防治和洗滌劑的生產(chǎn)等，純堿工業(yè)的發(fā)展對于促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮了重要的作用。下列有關(guān)純堿碳酸鈉的敘述不正確的是（ ）

A.用純堿可除去面團(tuán)發(fā)酵時產(chǎn)生的有機(jī)酸

B.可用純堿代替洗滌靈，用于洗滌餐具表面的油污

C.純堿溶液的pH＞7呈堿性，但不屬于堿，而是鹽類

D.“冬天撈堿”可說明純堿的溶解度隨溫度的變化不大

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：2011年度背景資源“中考題原創(chuàng)”（十則） 題型：單選題

鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)重要的稀有金屬材料，被譽(yù)為“未來金屬”。為了探究銅、鋁、鈦的三種金屬活潑性順序，化學(xué)興趣小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：將三塊大小差不多的金屬片先用砂布擦亮，再將它們分別投入等濃度、等體積的稀鹽酸中。觀察到鈦片放出氣泡緩慢，鋁片放出氣泡較快，而銅片無明顯現(xiàn)象。試判斷三種金屬活動性順序應(yīng)為（ ）

A.鋁>鈦>銅 B.銅>鋁>鈦 C.鈦>鋁>銅 D.銅>鈦>鋁

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同步練習(xí)冊答案