【題目】某同學用托盤天平稱量固體物質時；把固體物質放在右盤，砝碼放在左盤，稱得固體物質的質量為10.8 g（1克以下用游碼），如果按正確的方法稱量，這位同學所稱固體的實際質量是

A．9.2 g B．9.8 g C．10.8 g D．10.2 g

【答案】A

【解析】由左盤的質量=右盤的質量+游碼的質量可知：砝碼質量=物體質量+游碼的質量，所以物碼反放時物體質量=砝碼質量﹣游碼質量，即：物體質量=10.0 g﹣0.8 g=9.2 g．故選A．

練習冊系列答案
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【題目】學習化學可以了解日常生活中某些變化的本質，下列變化中屬于化學變化的是

A．木柴劈成塊 B．西瓜榨成汁 C．殘雪化成水 D．高粱釀成酒

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【題目】鐵和過量硫酸銅充分反應后，所得溶液中的溶質是

A．硫酸亞鐵 B．硫酸鐵

C．硫酸亞鐵和硫酸銅 D．硫酸鐵和硫酸銅

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【題目】在用過氧化氫制取氧氣時，常加入二氧化錳，其目的是

A．增加生成氧氣的總量

B．使生成的氧氣的速度更快，提高單位時間內氧氣的產(chǎn)量

C．使生成的氧氣更純凈

D．沒有二氧化錳就沒有氧氣放出

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列調味劑加到水中不能形成溶液的是

A、蔗糖 B、白醋 C、花椒粉 D、食鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生產(chǎn)生活中的以下想法或做法科學合理的是

A、循環(huán)用水以節(jié)約水資源 B、CO2會污染環(huán)境，溶于雨水形成酸雨

C、銹蝕的鋼鐵不值得回收利用 D、生活廢水不會造成污染，可直接排放

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“土衛(wèi)六”是土星最大的一顆衛(wèi)星，最近科學家發(fā)現(xiàn)它的表面遍布“湖海河流”，這些“湖海河流”中的液體并非水，而是液態(tài)甲烷和液態(tài)乙烷，下列有關敘述正確的是

A．乙烷和甲烷都是由碳、氫原子構成的有機化合物

B．乙烷分子中碳、氫元素的質量比是1:3

C．每個乙烷分子中有18個質子

D．乙烷中碳元素的質量分數(shù)為60%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化工廠排放的廢水中含有碳酸鉀和氫氧化鉀，化學興趣小組為探究廢水中碳酸鉀的含量，提取50g廢水樣品于集氣瓶中，逐滴加入9.8%的稀硫酸，反應過程中產(chǎn)生二氧化碳的質量與加入稀硫酸的質量如下圖，請計算。

（1）生成二氧化碳的質量為 g；

（2）該廢水中碳酸鉀的質量分數(shù)(寫出計算過程)；

（3）反應后生成硫酸鉀的質量為 g。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(5分)“海水曬鹽”所獲得的粗鹽中，除含有泥沙等難溶性雜質外，還含有氯化鎂、氯化鈣等可溶性雜質，某化學小組為得到較純凈的食鹽，進行了下列實驗探究活動，請參與他們的探究活動：

【提出問題】如何獲得較純的食鹽晶體？

【查閱資料】20℃時，部分物質的溶解性情況如下表所示：

OH﹣

CO32﹣

Na+

溶

溶

Ca2+

微

不

Mg2+

不

微

【實驗方案】按如圖方案進行提純粗鹽．

【解釋與結論】

（1）操作X的名稱是 ．

（2）沉淀D是 ．

（3）實驗步驟③的主要目的是 （用化學方程式回答）；

判斷氫氧化鈉溶液已過量的方法是 ．

【反思與評價】

（4）有同學認為該實驗方案并不完善，其理由及需補充的實驗操作是 ．

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