完全分解高錳酸鉀158g，可制得氧氣多少克？這些氧氣在標準狀況下的體積是多少？（標準狀況下氧氣的密度是1.429g/L ）
考點：根據(jù)化學反應方程式的計算
專題：有關化學方程式的計算
分析：（1）根據(jù)題目中的反應物、生成物和反應條件，依據(jù)化學方程式的書寫方法，可以寫出高錳酸鉀分解的化學方程式；然后由化學方程式找出高錳酸鉀和氧氣的質量比，由高錳酸鉀的質量可計算出生成氧氣的質量；
（2）根據(jù)體積和質量之間的關系計算體積進行分析．
解答：解：
（1）設充分反應后生成氧氣的質量為x．
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
316                   32
158g                  x
316
158g
=
32
x

x=32g
（2）體積等于質量和密度的比值，所以生成氧氣的體積是=
32g
1.429g/L
=22.4L；
答案：
（1）可制得氧氣32g
（2）這些氧氣在標準狀況下的體積是22.4L
點評：在解此類題時，首先分析題中考查的問題，然后結合學過的質量守恒定律和氣體體積的計算、方程式中的等量關系進行分析解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某實驗小組利用圖中所示儀器配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液．

（1）圖1中缺少一種必須用到的玻璃儀器儀器名稱是：
 
；用途是：
 
；
（2）量取蒸餾水的體積讀數(shù)如圖3所示，則量取的水的體積為：
 
．
（3）該小組原計劃配制的溶液中溶質與溶劑之比為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某學生欲稱取5.3g氯化鈉，他在左盤放了5g砝碼，把游碼移到0.3g處，然后在右托盤上加氯化鈉直到天平平衡．這時托盤上的氯化鈉的實際質量是（　�。�
A、4.7gB、3.7g
C、5.3gD、4.6g

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列反應既是化合反應，又是氧化反應的是
 
．
A．硫在氧氣中燃燒       B．石蠟燃燒     C．酒精燃燒             D．
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．用你學過的化學知識回答下列問題：
（1）自然界中的水都不是純水，凈水時需加入明礬的目的是
 
．
（2）欲除去水中不溶性雜質，需進行過濾操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是
 
．
（3）生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物，可采用的方法是
 
．
（4）某同學在完成電解水實驗時，發(fā)現(xiàn)正極產生了10mL氣體，則負極產生的氣體體積是
 
．該實驗能夠說明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是
 
．
（5）為了判斷得到的水是硬水或軟水，可加入
 
．日常生活中可采用
 
的方法將硬水軟化．
（6）在日常生活中你是如何節(jié)約用水的（請寫出一條節(jié)水措施）
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

“84”消毒液的有效成分是次氯酸鈉（NaClO），其中Cl元素的化合價為（　　）
A、-1B、+1C、+3D、+5

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科目：初中化學 來源： 題型：

從微觀視角認識事物是化學的重要特點．對下列現(xiàn)象解釋正確的（　　）
A、“墻內開花墻外香”是因為分子在不斷運動
B、熱脹冷縮是因為分子大小隨溫度變化而改變
C、氣體易被壓縮是因為氣體分子很小
D、蔗糖放在水中后消失是因為蔗糖分子被分解了

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法錯誤的是（　　）
A、鎂條在空氣中燃燒時，發(fā)出耀眼的白光
B、木炭在氧氣中燃燒時，發(fā)出白光，生成黑色固體
C、鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射，生成黑色固體
D、硫粉在氧氣中燃燒時，發(fā)出藍紫色火焰，聞到刺激性氣味

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科目：初中化學 來源： 題型：

在下列能源中，從環(huán)境污染角度考慮，你認為理想的是（　　）
A、核能B、光能C、煤炭D、石油

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