下列事實中,發(fā)生化學(xué)變化的是(     )

A.石墨做鉛筆芯 B.用海水曬鹽

C.切割大理石做建筑材料 D.用乙醇做燃料驅(qū)動汽車


【考點】化學(xué)變化和物理變化的判別.

【專題】化學(xué)反應(yīng)的分類思想;物質(zhì)的變化與性質(zhì).

【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

【解答】解:A、石墨做鉛筆芯過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.

B、用海水曬鹽過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.

C、切割大理石作建筑材料過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.

D、用乙醇汽油作燃料驅(qū)動汽車過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化.

故選D.

【點評】本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)不相符的是( 。

A.氧氣用作火箭的助燃劑是利用了其可燃性

B.干冰用于人工降雨是利用了其可升華的性質(zhì)

C.氮氣用作保鮮劑是利用了其穩(wěn)定性

D.人造金剛石制作鉆頭是由于其硬度大

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掌握物質(zhì)的分類是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),指出下列物質(zhì)中屬于堿的是( 。

A.NaCl B.KOH  C.MgO  D.Cu

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將Ba(NO32、NaOH、H2SO4、K2CO3四種無色溶液編號甲、乙、丙、丁,并兩兩混合,現(xiàn)象如下表所示:

﹣﹣

沉淀

﹣﹣

氣體

沉淀

﹣﹣

﹣﹣

沉淀

﹣﹣

﹣﹣

﹣﹣

氣體

沉淀

﹣﹣

下列選項中物質(zhì)的排序符合表中甲、乙、丙、丁排序的是( 。

A.Ba(NO32、NaOH、H2SO4、K2CO3  B.H2SO4、K2CO3、Ba(NO32、NaOH

C.NaOH、Ba(NO32、H2SO4、K2CO3  D.H2SO4、Ba(NO32、NaOH、K2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某課外活動小組的同學(xué)用如圖所示裝置(固定裝置未畫出)測定含有雜質(zhì)的鎂帶中鎂單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)與酸接觸不產(chǎn)生氣體).實驗過程是:

①取一段鎂帶樣品,準(zhǔn)確稱得其質(zhì)量為0.030g.

②往量氣管內(nèi)裝水至低于刻度“0”的位置.按如圖所示(未裝藥

品)裝配好儀器.

③檢查裝置氣密性.

④在試管中加入足量的稀硫酸,稍傾斜試管,將用水濕潤的鎂帶小心貼在試管壁上,塞緊橡皮塞.

⑤調(diào)整量氣管液面,使兩邊的液面保持同一水平,記錄量氣管中液面位置.

⑥把試管底部略為抬高,使鎂帶與稀硫酸接觸完全反應(yīng).

⑦待冷卻至室溫后,再次記錄量氣管中液面位置.

⑧算出量氣管中增加的氣體體積為23.96mL.

已知:同溫同壓下,不同氣體混合后體積等于混合前各氣體體積之和.

請回答下列問題:

(1)寫出鎂與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式: M 

(2)能否用托盤天平稱量0.030g鎂帶樣品? (填“能”或“不能”).

(3)若不改變溫度,如何用較簡單的方法檢查如圖所示裝置的氣密性?  

(4)經(jīng)換算,該實驗獲得的氫氣質(zhì)量為0.002 0g.該鎂帶中單質(zhì)鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 

(5)實驗過程⑦中再次記錄量氣管的液面位置時,試管中留有氫氣,是否會影響實驗最終結(jié)果?  (填“是”或“否”),理由是 

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成人體內(nèi)約含鈣1.2kg,其中99%存在于骨骼和牙齒中.在元素周期表中,鈣元素的某些信息如圖所示.下列說法不正確的是(     )

A.鈣原子的核外電子數(shù)為20

B.鈣原子的原子序數(shù)為20

C.該元素在地殼中的含量為40.08%

D.該元素屬于金屬元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


為了保護(hù)空氣,在我國新頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中,基本監(jiān)控項目增設(shè)了PM2.5濃度限值,與該項目監(jiān)測項目有關(guān)的是 (     )

A.二氧化硫 B.二氧化氮 C.一氧化碳 D.可吸入顆粒物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


水是生命之源,也是重要的溶劑.下列有關(guān)水的說法正確的是(     )

A.用加熱的方法可以區(qū)分硬水和軟水

B.水體有一定的自凈功能,部分工業(yè)污水可直接排放

C.水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子

D.將黃河水經(jīng)沉降、過濾、吸附,滅菌等凈化操作后,可供人們生活用水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān),下列說法正確的是(     )

A.小蘇打能作發(fā)酵粉,是因為小蘇打能與面粉反應(yīng)

B.濃硫酸可用作干燥劑,是因為濃硫酸具有吸水性

C.液氧可用于火箭發(fā)射,是因為氧氣具有可燃性

D.洗潔精能洗去碗筷上的油污,是因為油污能溶于洗潔精

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同步練習(xí)冊答案