【題目】金屬活動(dòng)性順序在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中有重要作用�，F(xiàn)有X，Y，Z三種常見金屬，如果把X和Y分別放入氯化銅溶液中，Y表面有紅色固體出現(xiàn)，X沒有明顯現(xiàn)象；取固體形狀和質(zhì)量都相同的Y，Z分別放入足量同濃度的稀鹽酸中，Y，Z都溶解且產(chǎn)生氣體，但是金屬Z 用的時(shí)間短，產(chǎn)生氣體速度較快。則三種金屬的活動(dòng)性順序排列正確的是

A．Z＞Y＞X B．X＞Z＞Y

C．X＞Y＞Z D．Y＞X＞Z

【答案】A

【解析】

試題分析：把X和Y分別放入氯化銅溶液中，Y表面有紅色固體出現(xiàn)，X沒有明顯現(xiàn)象，說明Y的活動(dòng)性比X強(qiáng)，取固體形狀和質(zhì)量都相同的Y，Z分別放入足量同濃度的稀鹽酸中，Y，Z都溶解且產(chǎn)生氣體，但是金屬Z 用的時(shí)間短，產(chǎn)生氣體速度較快，說明Z的活動(dòng)性比Y強(qiáng)，故三種金屬的活動(dòng)性順序排列是：Z＞Y＞X，故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人在劇烈運(yùn)動(dòng)后，血液中會(huì)產(chǎn)生較多的乳酸（化學(xué)式為C3H6O3），使肌肉酸痛。放松一段時(shí)間后，由于乳酸與吸入的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，從而使肌肉的酸痛感消失。下列關(guān)于乳酸的表述不正確的是

A．乳酸是由碳元素、氫元素、氧元素組成的

B．乳酸的相對(duì)分子質(zhì)量為90

C．乳酸中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為1∶1

D．乳酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）為測(cè)定某污水中硫酸銅的含量，取100g污水于燒杯中，當(dāng)加入一定量的氫氧化鈉時(shí)恰好完全反應(yīng)（假設(shè)污水中其它成分不與氫氧化鈉反應(yīng)）生成沉淀0.49g ，反應(yīng)方程式為：2NaOH + CuSO4 = Cu(OH)2↓ + Na2SO4。求：

（1）消耗氫氧化鈉多少克？

（2）100g污水中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】醬油是中國的傳統(tǒng)調(diào)味品，佛山海天醬油享譽(yù)國內(nèi)外。下表是某醬油膏的部分營養(yǎng)成分列表，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答。

醬油膏的部分營養(yǎng)成分列表(每100克中含)

成分名稱

含量

成分名稱

含量

成分名稱

含量

水分(克)

54.7

蛋白質(zhì)(克)

13

脂肪(克)

0.7

糖類(克)

10.2

鈉(毫克)

7700

鈣(毫克)

46

鐵(毫克)

8.6

硒(微克)

2.96

（1）上表中不含六大基本營養(yǎng)素中的 。

（2）上表中“鈉”、“鈣”等是指 (填“單質(zhì)”、“分子”、“原子”或“元素”)。

（3）老年人每天都要攝入足量的鈣，有利于防止 。

（4）糖類主要是給人體提供能量。寫出葡萄糖(C6H12O6)在酶作用下緩慢氧化的化學(xué)方程式 。

（5）人體缺硒可能引起表皮角質(zhì)化和癌癥，但攝入量過高又會(huì)使人中毒。這里告訴人們的道理是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）“滴水生火”魔術(shù)：向包有淡黃色過氧化鈉（Na2O2）粉末的脫脂棉上滴加水，脫脂棉隨即燃燒。某同學(xué)對(duì)該“魔術(shù)”很感興趣，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

【提出問題】過氧化鈉與水反應(yīng)生成什么物質(zhì)?脫脂棉為什么會(huì)燃燒?

【實(shí)驗(yàn)1】取一支干燥的大試管，加入少量過氧化鈉粉末，滴加蒸餾水，觀察到試管內(nèi)發(fā)生劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生大量氣泡，用手觸摸，試管底部發(fā)燙。

【提出猜想】生成的氣體產(chǎn)物可能是：① ；② 。

【實(shí)驗(yàn)2】為探究氣體產(chǎn)物，進(jìn)一步設(shè)計(jì)并完成如下實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)完成表中空格：

操 作

現(xiàn) 象

結(jié) 論

將帶火星的木條伸入試管

帶火星的木條復(fù)燃

氣體產(chǎn)物是

【查閱資料】脫脂棉是經(jīng)過化學(xué)處理去掉脂肪的棉花，極易燃燒；過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

①過氧化鈉與水的反應(yīng)是 反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”）。

②脫脂棉燃燒的原因 。

③撲滅由過氧化鈉引發(fā)的火災(zāi)時(shí)，可以選擇的滅火材料是 。

A．二氧化碳 B．水 C．沙子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（2分）化學(xué)在人類生活和社會(huì)發(fā)展中起到了重要作用，造福人類的同時(shí)，也因某些人為因素帶來了一些環(huán)境問題。如何保護(hù)環(huán)境，已成為人們最為關(guān)注的問題。只有解決了這些問題，向著環(huán)境友好的方向發(fā)展，世界才會(huì)變得更加絢麗多彩。下面是一些常見環(huán)境問題所產(chǎn)生的危害：

①破壞水生生態(tài)系統(tǒng)，直接危害人體健康

②大理石雕像受到腐蝕

③土地沙漠化，造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn)

④影響工農(nóng)業(yè)、漁業(yè)生產(chǎn)

⑤引起暴雨、洪水等災(zāi)害性和極端氣候事件發(fā)生頻率和強(qiáng)度增加

⑥森林受到破壞

請(qǐng)將上述危害按所屬的環(huán)境問題進(jìn)行分類：

其中一類的分類標(biāo)準(zhǔn)是（1） ；

包括事例（2） （填序號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中，錯(cuò)誤的是

A．水通直流電分解，是因?yàn)樗肿颖黄茐�，形成新的分�?/span>

B．“酒香不怕巷子深”，說明了分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同

D．20 mL水與20 mL酒精混合后體積小于40 mL，是因?yàn)榉肿訑?shù)目減少

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)活動(dòng)小組需要用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6％的稀硫酸和鋅粒反應(yīng)來制取氫氣，但實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有的是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98％的濃硫酸。試計(jì)算：

（1）將50g濃硫酸配制成所需的稀硫酸，需要水的質(zhì)量為多少？

（2）取上述配制好的稀硫酸100g與20g銅鋅合金恰好完全反應(yīng)。求參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量？（反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn +H2SO4=ZnSO4 + H2↑）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的材料，回答下列問題：

自從非典型肺炎在我國部分地區(qū)出現(xiàn)以來，過氧乙酸作為高效消毒劑被廣泛使用。過氧乙酸在常溫下是一種無色有刺激性氣味的液體，易揮發(fā)，易溶于水和醋酸。它對(duì)呼吸道黏膜有刺激性，高含量的過氧乙酸溶液對(duì)皮膚有腐蝕性。 一般商品過氧乙酸是40%的醋酸溶液，使用前通常先用蒸餾水等將其稀釋，消毒時(shí)可用噴霧法消毒，也可將其配制成0.2%的水溶液洗手消毒。過氧乙酸不穩(wěn)定，易分解生成無毒物質(zhì)，若用噴霧法消毒，過氧乙酸在半小時(shí)內(nèi)就可完全分解。

（1）在過氧乙酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的醋酸溶液中，溶質(zhì)是 ，溶劑是 。

（2）分別指出過氧乙酸的一點(diǎn)物理性質(zhì)和一點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)。

物理性質(zhì)： ；

化學(xué)性質(zhì)： 。

（3）100 g過氧乙酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.2%的洗手液中含過氧乙酸 g。

（4）不慎讓高含量的過氧乙酸溶液沾到皮膚上，應(yīng)做怎樣的處理？

（5）根據(jù)過氧乙酸的性質(zhì)，用過氧乙酸噴霧消毒過的房間，人若要進(jìn)去，應(yīng)注意什么？

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同步練習(xí)冊(cè)答案