科目:初中化學 來源:福建省期末題 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:
冬日里的一天,某班教室的暖氣片和暖氣管的接口處突然爆裂,里面噴出大量的黃色液體,并伴有一些紅褐色的固體。水暖師傅、老師及同學們進行了緊急搶修。事后,同學們出于好奇收集了紅褐色固體進行探究。
[初步分析]紅褐色固體的主要成分是鐵銹,鐵銹的成分復雜,主要是_______________。由此聯(lián)想到鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟__________________、__________________等物質(zhì)相互作用,發(fā)生一系列復雜的化學反應,使鐵轉(zhuǎn)化為鐵的化合物的過程。
[搜集資料]
①不溶性堿金屬氧化物+水(反應前后元素化合價不變);
②暖氣片是由生鐵鑄成的;
③當?shù)嘏瘹庥盟疄橛捕容^大的自來水;
④鐵與銅都屬于金屬,有部分相似的化學性質(zhì)。如:銅在潮濕的空氣中可以形成銅綠[化學式為]。
[提出猜想]請根據(jù)上述任意一條資料分析,紅褐色物質(zhì)中還可能含有的物質(zhì)是__________________(寫一種物質(zhì)即可),你猜想的依據(jù)是___________________________。
[設計實驗]請設計一個實驗來驗證你的猜想(紅褐色固體已干燥并研成粉末)。
[拓展分析]通過以上探究過程,再結(jié)合資料④,你對鐵生銹的條件有什么新的認識:________________________________________________________________________。
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冬日里的一天,某班教室的暖氣片和暖氣管的接口處突然爆裂,里面噴出大量的黃色液體,并伴有一些紅褐色的固體。水暖師傅、老師及同學們進行了緊急搶修。事后,同學們出于好奇收集了紅褐色固體進行探究。
[初步分析]紅褐色固體的主要成分是鐵銹,鐵銹的成分復雜,主要是_______________。由此聯(lián)想到鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟__________________、__________________等物質(zhì)相互作用,發(fā)生一系列復雜的化學反應,使鐵轉(zhuǎn)化為鐵的化合物的過程。
[搜集資料]
①不溶性堿金屬氧化物+水(反應前后元素化合價不變);
②暖氣片是由生鐵鑄成的;
③當?shù)嘏瘹庥盟疄橛捕容^大的自來水;
④鐵與銅都屬于金屬,有部分相似的化學性質(zhì)。如:銅在潮濕的空氣中可以形成銅綠[化學式為]。
[提出猜想]請根據(jù)上述任意一條資料分析,紅褐色物質(zhì)中還可能含有的物質(zhì)是__________________(寫一種物質(zhì)即可),你猜想的依據(jù)是___________________________。
[設計實驗]請設計一個實驗來驗證你的猜想(紅褐色固體已干燥并研成粉末)。
[拓展分析]通過以上探究過程,再結(jié)合資料④,你對鐵生銹的條件有什么新的認識:________________________________________________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
冬日里的一天,某班教室的暖氣片和暖氣管的接口處突然爆裂,里面噴出大量的黃色液體,并伴有一些紅褐色的固體。水暖師傅、老師及同學們進行了緊急搶修。事后,同學們出于好奇收集了紅褐色固體進行探究。
【初步分析】紅褐色固體的主要成分是鐵銹,鐵銹的成分復雜,主要是 。
由此聯(lián)想到鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟 、 等物質(zhì)相互作用,發(fā)生一系列復雜的化學反應,使鐵轉(zhuǎn)化為鐵的化合物的過程。
【收集資料】①氫氧化鐵(紅褐色)加熱可得鐵的氧化物+水(反應前后元素化合價不變);②暖氣片是由生鐵鑄成的;③當?shù)嘏瘹庥盟疄橛捕容^大的自來水;④鐵與銅都屬于金屬,有部分相似的化學性質(zhì)。如:銅在潮濕的空氣中可以形成銅綠[化學式為Cu2(OH)2CO3]。
【提出猜想】請根據(jù)上述任意一條資料分析,紅褐色物質(zhì)中還可能含有的物質(zhì)是 (寫一種物質(zhì)即可),你猜想的依據(jù)是
【設計實驗】請設計一個實驗來驗證你的猜想(紅褐色固體已干燥并研成粉末)
實驗過程 | 預期的實驗現(xiàn)象 |
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試用“分子”、“原子”或“元素”回答:
(1)2P2O5表示2個五氧化二磷__________________________,nFe表示n個鐵__________________________;酒精易揮發(fā),這表明酒精__________________________在作擴散運動,由液態(tài)變成氣態(tài),表明酒精__________________________間的距離變大了;氧氣能夠壓縮,這表明氧氣的__________________________之間有間隔。
(2)氧__________________________保持著氧氣的化學性質(zhì)。鐵 保持鐵單質(zhì)的化學性質(zhì)。
(3)空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等不同物質(zhì)的__________________________,所以空氣是混合物;地殼中主要是由O、Si、Al、Fe等__________________________所組成;氧化物中一定只含兩種__________________________,且其中一種是氧__________________________。
(4)“N”不僅表示氮______________,還能表示一個氮______________________!2H”表示 ______________________。一個水分子是由2個氫_______和1個氧_______構(gòu)成的。
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