將下列各物質(zhì)(或溶液)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除去,操作不正確的( )
A.銅(鐵)——加入過量的稀硫酸,過濾,洗滌,干燥
B.硝酸溶液(硫酸)——加入適量Ba(NO3)2溶液,過濾
C.NaOH溶液(Na2CO3)——加入適量鹽酸
D.硝酸銅溶液(硝酸銀)——加入過量的銅,過濾
科目:初中化學 來源: 題型:
科學家發(fā)現(xiàn)富含維生素的物質(zhì)具有較強的防輻射損傷功能。下列食物中富含維生素的是
A.豆油 B.米飯 C.牛肉 D.西紅柿
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學小組同學探究“酸的化學性質(zhì)”,請你參與并完成下列部分實驗內(nèi)容。
實驗過程 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①號試管:固體溶解,產(chǎn)生氣泡,放熱; ②號試管: 。 | a、金屬活動性: 鎂 銅(填“>”或“<”) b、涉及到的化學方程式 。 | |
(2) | ③號試管:綠色粉末逐漸溶解,產(chǎn)生氣泡,溶液顯藍色。 ④號試管:綠色粉末逐漸溶解,產(chǎn)生氣泡,溶液顯綠色。 | Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2↑ Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+3H2O+CO2↑ |
【發(fā)現(xiàn)問題】堿式碳酸銅與稀硫酸反應形成的CuSO4溶液顯藍色,而與鹽酸反應形成的CuCl2溶液顯綠色。
【提出問題】同樣都含有Cu2+,為什么③號試管中的CuSO4溶液顯藍色,而④號試管中的CuCl2溶液顯綠色。
【猜想與假設】猜想一:若溶液中Cu2+顯藍色,則SO42+對Cu2+顯色無影響,而Cl﹣對Cu2+顯色有影響;
猜想二:若溶液中Cu2+顯綠色,則 ;
猜想三:…
【實驗驗證】同學們用下列兩種不同方案初步驗證猜想一,請你補全實驗所需試劑:
方案一:取少量③號試管中的溶液于另一支試管中,向其中加入 ,觀察到預期實驗現(xiàn)象,猜想一正確。
方案二:取少量④號試管中的CuCl2溶液于另一支試管中,向其中加入 ,觀察到預期實驗現(xiàn)象,猜想一正確。
【評價與反思】同學們在實驗探究的過程中,體會到了溶液顏色成因復雜,相關(guān)知識還有待進一步學習。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列生產(chǎn)、生活中的變化,都屬于化學變化的是( )
A.冰塊融化、食物霉變 B.海水曬鹽、糯米釀酒
C.鐵鍋生銹、光合作用 D.電燈發(fā)光、酒精揮發(fā)
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)在t2℃時,取8gA物質(zhì)充分溶于20g水中,形成的溶液是 ▲ (填“飽和”或“不飽和”)溶液;此溫度下A溶液的質(zhì)量分數(shù)為 ▲ 。
(2)若30%的A溶液200克稀釋成20%的A溶液,則加水 ▲ 克。
(3)右圖中能代表氣體的溶解度曲線是 ▲ (填字母)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
在AlCl3溶于中逐漸加入NaOH溶液,現(xiàn)象是先產(chǎn)生沉淀,后沉淀逐漸消失。反應過程為AlCl3+3NaOH=Al(OH)3↓+3NaCl,Al(OH)3+ NaOH=NaAlO2+2H2O。現(xiàn)取13.35%的AlCl3溶液100g,在其中加入15%的NaOH溶液100g,反應后溶液的溶質(zhì)為
A.AlCl3 B.NaCl C.NaAlO2 D.NaOH
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列4個圖像中,能正確反映對應變化關(guān)系的是( )
A | B | C | D |
向飽和石灰水中加入一定量CaO | 一定溫下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體 | 向一定量NaOH溶液中加入稀H2SO4 | 向一定量鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是元素周期表中某元素信息示意圖,由圖所獲取的信息正確的是
A.該元素為金屬元素
B.該元素的相對原子質(zhì)量為35.453g
C.該元素位于元素周期表的第三周期
D.該元素在化學反應中容易失去電子
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